Музыкальная семья Губочкиных, Россия, Чайковский

Играет папа

Денис "Пять пальчиков"

Папа Владимир молодец, очень аккуратно и спокойно сыграл! и сын умница - папе помогал своим сольфеджио и дочка старалась помочь! Все так дружненько за папу болели! МОЛОДЦЫ!!!
Елена, какие ощущения у папы? что испытывал, играя с программой Софт Моцарт? какие чувства возникли? поделитесь, пожалуйста!

Когда я расклеила всё по клавишам наклейки, перевернула нотный стан (в своём пособии) и он вдруг соединил в своей голове ноты и клавиши воедино...он офигел, как это, оказывается, просто! Так я тоже это смогу сыграть! - засмеялся, и...вперёд, начал играть, "сосредоточенно и аккуратно" - вы правильно заметили! Радуется своим заработанным баллам как ребёнок!
А Дениска почему-то сразу перестал петь нотами, как только соединил 2 руки(видимо в голове шёл сложный процесс - не до того было) , но сейчас вроде бы опять начинает петь то, что играет.

Губочкина Елена wrote: Когда я расклеила всё по клавишам наклейки, перевернула нотный стан (в своём пособии) и он вдруг соединил в своей голове ноты и клавиши воедино...он офигел, как это, оказывается, просто! Так я тоже это смогу сыграть! - засмеялся, и...вперёд, начал играть, "сосредоточенно и аккуратно" - вы правильно заметили! Радуется своим заработанным баллам как ребёнок!

Просто мороз по коже от таких слов. Теперь представьте, что это - оказывается - "мой личный бизнес", а не проблема музыкального образования! В каждом учебнике просто обязана быть эта информация!

А Дениска почему-то сразу перестал петь нотами, как только соединил 2 руки(видимо в голове шёл сложный процесс - не до того было) , но сейчас вроде бы опять начинает петь то, что играет.

С помощью программы вы скоро научитесь понимать, как устроено сознание начинающего. Если вся энергия брошена на выстраивание нового навыка, невозможно требовать и петь, и фразировку соблюдать, и правильную аппликатуру, и ручку арочкой, и... Вот такие дикость и варварство!

Елена, вы молодец, что продвигаете это дело своей жизни, что не бросили программу на произвол судьбы в руки бездушных воротил бизнеса. Она бесценна для педагогов, а ученикам в помощь. Бесспорно: с ней надо грамотно работать. Сын на больничном - и я, "пользуясь случаем" изучаю материалы на форуме. И вот сейчас до меня доходит, что педагог, который будет дозировать всю информацию, тут просто необходим! Стихийность и бесконтрольность в освоении может всё погубить. Нельзя давать ей "наедаться" новичкам. Вчера установили программу - и поехало... детей не отлепишь! 2 недели находясь в эйфории, я пустила всё на самотёк, надо срочно возвращаться "с небес на землю" и структурировать как-то этот процесс, учиться работать в новых условиях.