Our Promotion

Save, Сэкономьте, Ahorrar
2026–2027 Academic Year Has Begun

The 2026–2027 academic year has begun. Students, parents, and educators can now create and continue their Progress Diaries in the new school-year section.

Персональные Дневники

Олеся и Лёвик 5л. Украина

More
24 Feb 2015 13:42 - 24 Feb 2015 13:45 #18152 by Vika
Второй вариант исполнения Манчестера. Мы его называем "грустный". Какой лучше соответствует, как Вы считаете???
Last edit: 24 Feb 2015 13:45 by Vika.
The following user(s) said Thank You: hellene, the Moon, YanaO, Аким, ZNatalia

Please Log in or Create an account to join the conversation.

More
24 Feb 2015 13:55 #18153 by the Moon
Ну это совершенно замечательный вариант!!! Олеся лучше слушает музыку и получается очень лирично! :)
The following user(s) said Thank You: Vika

Please Log in or Create an account to join the conversation.

More
24 Feb 2015 18:22 #18159 by hellene
Олеся, прекрасное исполнение! Спасибо!

Back to the Mozart
The following user(s) said Thank You: Vika

Please Log in or Create an account to join the conversation.

More
25 Feb 2015 10:07 #18164 by Аким
Олеся, здорово! С удовольствием послушала. Умничка! :)
The following user(s) said Thank You: Vika

Please Log in or Create an account to join the conversation.

More
25 Feb 2015 11:27 - 25 Feb 2015 11:31 #18167 by YanaO
Браво, Олеся!!!! Прослушали несколько раз! Вика, а это где можно найти в программе?
Last edit: 25 Feb 2015 11:31 by YanaO.
The following user(s) said Thank You: Vika

Please Log in or Create an account to join the conversation.

More
26 Feb 2015 01:55 #18173 by Vika
Яна! К сожалению этой пьесы нет в программе. Мы учили её по обычным нотам, но использовали методику чтения нот Елены Хейнер, у нас наклеены наклейки на пианино и синтезатор. Мы в такой суровой реальности музыкальной школы находимся, что нам просто пришлось перейти уже на обычные ноты. Но по Софт Моцарту продолжаем чтение пьес и разучивание песен какие там предложены.

Please Log in or Create an account to join the conversation.

Time to create page: 0.280 seconds