- Posts: 2911
- Thank you received: 1203
Our Promotion
Save, Сэкономьте, Ahorrar
Soft Mozart Academic Concert Extended Through June 30 (16 Jun 2025)
Thanks to many requests from participants, the concert is extended through June 30!
Teachers Training Experience
БЕСПЛАТНОЕ ОБУЧЕНИЕ УЧИТЕЛЕЙ СОФТ МОЦАРТ
- Губочкина Елена
-
Topic Author
- Offline
- Platinum Member
-
17 Oct 2020 03:49 - 23 Apr 2024 22:35 #38464
by Губочкина Елена
Replied by Губочкина Елена on topic БЕСПЛАТНОЕ ОБУЧЕНИЕ УЧИТЕЛЕЙ СОФТ МОЦАРТ
6. ВЫБОР ПЕДАГОГА-КУРАТОРА
Контакты, по которым вы можете найти их, а так же список сертифицированных педагогов, с которыми вы так же можете посоветоваться и связаться. здесь www.musiceducation2.org/pages/russian .
А так же здесь vk.com/topic-12009543_39870902
Список педагогов-кураторов как и сертифицированных педагогов постоянно обновляется, мы будем информировать Вас обо всех изменениях.
Свяжитесь со своим куратором и договоритесь о графике встреч и всех организационных моментах.
Контакты, по которым вы можете найти их, а так же список сертифицированных педагогов, с которыми вы так же можете посоветоваться и связаться. здесь www.musiceducation2.org/pages/russian .
А так же здесь vk.com/topic-12009543_39870902
Список педагогов-кураторов как и сертифицированных педагогов постоянно обновляется, мы будем информировать Вас обо всех изменениях.
Свяжитесь со своим куратором и договоритесь о графике встреч и всех организационных моментах.
Last edit: 23 Apr 2024 22:35 by Губочкина Елена.
Please Log in or Create an account to join the conversation.
- Губочкина Елена
-
Topic Author
- Offline
- Platinum Member
-
17 Oct 2020 03:51 - 23 Apr 2024 22:39 #38465
by Губочкина Елена
Replied by Губочкина Елена on topic БЕСПЛАТНОЕ ОБУЧЕНИЕ УЧИТЕЛЕЙ СОФТ МОЦАРТ
7. ОСВОЕНИЕ ТЕОРЕТИЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА. ПЕРВАЯ ВСТРЕЧА С КУРАТОРОМ . ВСТУПИТЕЛЬНАЯ ЛЕКЦИЯ ПО МАТЕРИАЛАМ ДОКЛАДА Е.В.ХАЙНЕР В ОКСФОРДЕ
Часть 1 - В чём кардинальное отличие обучения музыкальному языку по методу Хайнер от всех других
Часть №2 - Откуда берутся "слухачи" и "читатели" среди учащихся и музыкантов.
Часть №3 - При чём тут Менделеев или о том, какие возможности даёт обучающая музыкальная программа Софт Моцарт педагогу в классе фортепиано, родителю и ребёнку.
Часть 1 - В чём кардинальное отличие обучения музыкальному языку по методу Хайнер от всех других
Часть №2 - Откуда берутся "слухачи" и "читатели" среди учащихся и музыкантов.
Часть №3 - При чём тут Менделеев или о том, какие возможности даёт обучающая музыкальная программа Софт Моцарт педагогу в классе фортепиано, родителю и ребёнку.
Last edit: 23 Apr 2024 22:39 by Губочкина Елена.
Please Log in or Create an account to join the conversation.
- Губочкина Елена
-
Topic Author
- Offline
- Platinum Member
-
17 Oct 2020 04:01 - 23 Apr 2024 22:45 #38466
by Губочкина Елена
Replied by Губочкина Елена on topic БЕСПЛАТНОЕ ОБУЧЕНИЕ УЧИТЕЛЕЙ СОФТ МОЦАРТ
ШАГ 8.
ВСТРЕЧА №2. ЛЕКЦИЯ №1 "ФУНДАМЕНТАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ МУЗЫКАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКИ"
1) ЧИТАТЬ:
- Об Авторе системы "Софт Моцарт" и Метода Хайнер www.musiceducation2.org/pages/https-www-...hiner-method-russian
- Начните читать здесь! www.musiceducation2.org/pages/introduction-russian
- Центр Музыкальной Вселенной pianolearningsoftware.com/pages/center-of-universe-rus
- Единая Система Основных Пространственных Элементов Музыки www.musiceducation2.org/pages/general-sy...sic-elements-russian
- Нотный Стан - не набор, но система pianolearningsoftware.com/pages/music-staff-system-rus
- Воссоздание музыкальной азбуки и форматов текста согласно идеям Гвидо Аретинского с помощью современных технологий. www.musiceducation2.org/pages/elementary...ing-to-guido-russian
- Другие бесплатные музыкальные гаджеты www.musiceducation2.org/pages/free-music-apps-russian
2) СМОТРЕТЬ И СЛУШАТЬ:
ЦЕНТР МУЗЫКАЛЬНОЙ ВСЕЛЕННОЙ
Часть 1
Часть 2
ЕДИНАЯ СИСТЕМА ОСНОВНЫХ ПРОСТРАНСТВЕННЫХ ЭЛЕМЕНТОВ МУЗЫКИ
Часть 3
ВОССОЗДАНИЕ МУЗЫКАЛЬНОЙ АЗБУКИ И ФОРМАТОВ ТЕКСТА СОГЛАСНО ИДЕЯМ ГВИДО АРЕТИНСКОГО
Часть 4
Ещё материал по теме:
О возрождении нотации
Смерть мелодии
Пугачёва о культурной катастрофе
Скрипичный и Басовый – часть системы + Длительность нот
Гордыня - главный мой грех
Сломанный нотный стан – сломанная психика
О злоупотреблении в музыкальном обучении
Полуправда хуже вранья
О презрительном отношении к начальному музыкальному обучению
3) Выполнение практических заданий, вопросов/тестов по пройденным темам, полученных от куратора
4) Обсуждение с куратором
Материалы к лекции 1 в пдф (для распечатки)
ВСТРЕЧА №2. ЛЕКЦИЯ №1 "ФУНДАМЕНТАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ МУЗЫКАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКИ"
1) ЧИТАТЬ:
- Об Авторе системы "Софт Моцарт" и Метода Хайнер www.musiceducation2.org/pages/https-www-...hiner-method-russian
- Начните читать здесь! www.musiceducation2.org/pages/introduction-russian
- Центр Музыкальной Вселенной pianolearningsoftware.com/pages/center-of-universe-rus
- Единая Система Основных Пространственных Элементов Музыки www.musiceducation2.org/pages/general-sy...sic-elements-russian
- Нотный Стан - не набор, но система pianolearningsoftware.com/pages/music-staff-system-rus
- Воссоздание музыкальной азбуки и форматов текста согласно идеям Гвидо Аретинского с помощью современных технологий. www.musiceducation2.org/pages/elementary...ing-to-guido-russian
- Другие бесплатные музыкальные гаджеты www.musiceducation2.org/pages/free-music-apps-russian
2) СМОТРЕТЬ И СЛУШАТЬ:
ЦЕНТР МУЗЫКАЛЬНОЙ ВСЕЛЕННОЙ
Часть 1
Часть 2
ЕДИНАЯ СИСТЕМА ОСНОВНЫХ ПРОСТРАНСТВЕННЫХ ЭЛЕМЕНТОВ МУЗЫКИ
Часть 3
ВОССОЗДАНИЕ МУЗЫКАЛЬНОЙ АЗБУКИ И ФОРМАТОВ ТЕКСТА СОГЛАСНО ИДЕЯМ ГВИДО АРЕТИНСКОГО
Часть 4
Ещё материал по теме:
О возрождении нотации
Смерть мелодии
Пугачёва о культурной катастрофе
Скрипичный и Басовый – часть системы + Длительность нот
Гордыня - главный мой грех
Сломанный нотный стан – сломанная психика
О злоупотреблении в музыкальном обучении
Полуправда хуже вранья
О презрительном отношении к начальному музыкальному обучению
3) Выполнение практических заданий, вопросов/тестов по пройденным темам, полученных от куратора
4) Обсуждение с куратором
Материалы к лекции 1 в пдф (для распечатки)
Last edit: 23 Apr 2024 22:45 by Губочкина Елена.
Please Log in or Create an account to join the conversation.
- Губочкина Елена
-
Topic Author
- Offline
- Platinum Member
-
24 Oct 2020 02:10 - 18 Apr 2024 01:28 #38504
by Губочкина Елена
Replied by Губочкина Елена on topic БЕСПЛАТНОЕ ОБУЧЕНИЕ УЧИТЕЛЕЙ СОФТ МОЦАРТ
ШАГ 9.
ВСТРЕЧА С КУРАТОРОМ №3. ЛЕКЦИЯ №2. ЧАСТЬ 1. «ЧТО ТАКОЕ СИСТЕМА СОФТ МОЦАРТ?»
1) ЧИТАТЬ:
Программное обеспечение и оборудование
1. Что такое Софт Моцарт? www.musiceducation2.org/pages/what-is-soft-mozart-russian
2. Почему ‘Soft Way to Mozart’? globalmusiceducation.com/pages/why-soft-way-to-mozart-russian
3. Синтезатор или акустическое пианино? pianolearningsoftware.com/pages/page-41
4. Наклейки и закладки и картинки. Как это устроено и почему? pianolearningsoftware.com/pages/page-34
5. Учимся скачивать и настраивать программу pianolearningsoftware.com/pages/page-35
6. Софт Моцарт и Деньги pianolearningsoftware.com/pages/page-60
2) СМОТРЕТЬ И СЛУШАТЬ:
Часть 1. Открытие и изобретение.
Часть 2. Роль фортепиано в обучении детей музыке. Акустическое фортепиано или синтезатор? Мифы и реальность.
Ещё материал по теме:
Об открытии и изобретении Софт Моцарт от Акима (ученика онлайн-академии Софт Моцарт):
Вертикальный нотный стан:
Система нотный стан и клавиши:
Нотный стан симметричен! Софт Моцарт.
Рождение звука в программе Софт Моцарт
Ноты девочки и ноты мальчики в программе Софт Моцарт.
3) ВЫПОЛНЕНИЕ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ
4) ОБСУЖДЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ С КУРАТОРОМ
Материалы обучения к лекции 2.0 для распечатки в пдф
ВСТРЕЧА С КУРАТОРОМ №3. ЛЕКЦИЯ №2. ЧАСТЬ 1. «ЧТО ТАКОЕ СИСТЕМА СОФТ МОЦАРТ?»
1) ЧИТАТЬ:
Программное обеспечение и оборудование
1. Что такое Софт Моцарт? www.musiceducation2.org/pages/what-is-soft-mozart-russian
2. Почему ‘Soft Way to Mozart’? globalmusiceducation.com/pages/why-soft-way-to-mozart-russian
3. Синтезатор или акустическое пианино? pianolearningsoftware.com/pages/page-41
4. Наклейки и закладки и картинки. Как это устроено и почему? pianolearningsoftware.com/pages/page-34
5. Учимся скачивать и настраивать программу pianolearningsoftware.com/pages/page-35
6. Софт Моцарт и Деньги pianolearningsoftware.com/pages/page-60
2) СМОТРЕТЬ И СЛУШАТЬ:
Часть 1. Открытие и изобретение.
Часть 2. Роль фортепиано в обучении детей музыке. Акустическое фортепиано или синтезатор? Мифы и реальность.
Ещё материал по теме:
Об открытии и изобретении Софт Моцарт от Акима (ученика онлайн-академии Софт Моцарт):
Вертикальный нотный стан:
Система нотный стан и клавиши:
Нотный стан симметричен! Софт Моцарт.
Рождение звука в программе Софт Моцарт
Ноты девочки и ноты мальчики в программе Софт Моцарт.
3) ВЫПОЛНЕНИЕ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ
4) ОБСУЖДЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ С КУРАТОРОМ
Материалы обучения к лекции 2.0 для распечатки в пдф
Last edit: 18 Apr 2024 01:28 by Губочкина Елена.
Please Log in or Create an account to join the conversation.
- Губочкина Елена
-
Topic Author
- Offline
- Platinum Member
-
24 Oct 2020 02:27 - 23 Apr 2024 23:09 #38505
by Губочкина Елена
Replied by Губочкина Елена on topic БЕСПЛАТНОЕ ОБУЧЕНИЕ УЧИТЕЛЕЙ СОФТ МОЦАРТ
ШАГ 10.
ВСТРЕЧА №4. ЛЕКЦИЯ 2. ЧАСТЬ 2.
ИНТЕРАКТИВНО-ЦИФРОВОЙ ПОДХОД В СИСТЕМЕ СОФТ МОЦАРТ
1. ЧИТАТЬ:
Знакомимся с модулями Программного Обеспечения
Gentle Piano
Горячие клавиши pianolearningsoftware.com/pages/gentle-piano-2
Конвертер и библиотека пьес www.musiceducation2.org/pages/converter-song-library-russian
Чему можно научить с помощью этого модуля pianolearningsoftware.com/pages/gentle-piano
Guess Key www.musiceducation2.org/pages/guess-key
Note Duration pianolearningsoftware.com/pages/note-duration
Note Alphabet pianolearningsoftware.com/pages/note-alphabet
Fruit lines pianolearningsoftware.com/pages/fruit-lines
Treble Staff Puzzle and Bass pianolearningsoftware.com/pages/treble-and-bass-staff-puzzle
Дополнительные печатные, аудио и видео материалы к курсу
Программное обеспечение или бумажные материалы? www.musiceducation2.org/pages/page-40
Карточки pianolearningsoftware.com/pages/page-8
Песня по обучению Нотному Алфавиту pianolearningsoftware.com/pages/page-9
Сказки и Театр Теории pianolearningsoftware.com/pages/page-10
Музыкальное письмо pianolearningsoftware.com/pages/page-15
Видео для тренировки слуха pianolearningsoftware.com/pages/page-16
Обучающие видео (Teaching videos) pianolearningsoftware.com/pages/teaching-videos
Для распечатки в ПДФ:
2. СМОТРЕТЬ:
Часть 3. Музыкально-интерактивные технологии в школе цифрового века. Мягкий путь к Моцарту.
Часть 4 ПО системы Софт Моцарт
Часть 4.1 Интерактивные игры-тренажеры
Часть 4.2 Gentle piano
Часть 5 Дополнительные материалы
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ К ПРОГРАММНОМУ ОБЕСПЕЧЕНИЮ В ПРАКТИКЕ
1) РАБОТА С АЛФАВИТНЫМИ КАРТОЧКАМИ
2) + С АЛФАВИТНОЙ ПЕСЕНКОЙ
Работа с карточками. Звукоряд от До до До:
Музыкальный алфавит от 7-ми нот:
Пение алфавитной песенки с певицей:
Игра с карточками "Чего не хватает в звукоряде?"
3 способа работы с Музыкальным алфавитом 2 круг (письменно, на инструменте и с карточками):
3) РАБОТА С НОТНЫМИ КАРТОЧКАМИ
Ноты скрипичного ключа с засечками:
Ноты скрипичного ключа без засечек:
Работа с карточками. Девочки-мальчики:
Работа с карточками. Закрепление. Ноты-девочки и ноты-мальчики:
Письменная работа. Ноты-девочки и ноты-мальчики
4) ПРОПИСИ
Прописи 1 октавы методом скорописи:
Прописи Тест
5) ТЕАТР ТЕОРИИ
Все ссылки на видео и печатные материалы в следующем посте
Работа с детьми:
Театр теории музыки. Знакомство со ступенями Тоника и Охранник:
Театр теории музыки. Подготовка к ритмическим диктантам.
Ритмический диктант
6) ВИДЕО ДЛЯ РАЗВИТИЯ СЛУХА
Музыкальный диктант №1
Музыкальный диктант №2
Музыкальный диктант №3
Музыкальный диктант №4
Музыкальный диктант №5
Музыкальный диктант №6
Музыкальный диктант №7
Слуховой диктант.
Транспозиция. Охранник и Тоника:
Театр теории музыки. Фрэйлина. Мажор/минор. Тон/полутон
Теория музыки. Фрэйлина.
7) ОБУЧАЮЩЕЕ ВИДЕО
Скачать видео по альбомам можно здесь: www.softmozart.com/forum/55-teaching-videos.html
Игра ученика с обучающим видео (9 лет) с метрономом:
Игра ученика (5 лет) с обучающим видео:
3. ВЫПОЛНИТЬ ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ, ПОЛУЧЕННЫЕ ОТ КУРАТОРА
4. ВСТРЕЧА И ОБСУЖДЕНИЕ МАТЕРИАЛОВ
ВСТРЕЧА №4. ЛЕКЦИЯ 2. ЧАСТЬ 2.
ИНТЕРАКТИВНО-ЦИФРОВОЙ ПОДХОД В СИСТЕМЕ СОФТ МОЦАРТ
1. ЧИТАТЬ:
Знакомимся с модулями Программного Обеспечения
Gentle Piano
Горячие клавиши pianolearningsoftware.com/pages/gentle-piano-2
Конвертер и библиотека пьес www.musiceducation2.org/pages/converter-song-library-russian
Чему можно научить с помощью этого модуля pianolearningsoftware.com/pages/gentle-piano
Guess Key www.musiceducation2.org/pages/guess-key
Note Duration pianolearningsoftware.com/pages/note-duration
Note Alphabet pianolearningsoftware.com/pages/note-alphabet
Fruit lines pianolearningsoftware.com/pages/fruit-lines
Treble Staff Puzzle and Bass pianolearningsoftware.com/pages/treble-and-bass-staff-puzzle
Дополнительные печатные, аудио и видео материалы к курсу
Программное обеспечение или бумажные материалы? www.musiceducation2.org/pages/page-40
Карточки pianolearningsoftware.com/pages/page-8
Песня по обучению Нотному Алфавиту pianolearningsoftware.com/pages/page-9
Сказки и Театр Теории pianolearningsoftware.com/pages/page-10
Музыкальное письмо pianolearningsoftware.com/pages/page-15
Видео для тренировки слуха pianolearningsoftware.com/pages/page-16
Обучающие видео (Teaching videos) pianolearningsoftware.com/pages/teaching-videos
Для распечатки в ПДФ:
2. СМОТРЕТЬ:
Часть 3. Музыкально-интерактивные технологии в школе цифрового века. Мягкий путь к Моцарту.
Часть 4 ПО системы Софт Моцарт
Часть 4.1 Интерактивные игры-тренажеры
Часть 4.2 Gentle piano
Часть 5 Дополнительные материалы
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ К ПРОГРАММНОМУ ОБЕСПЕЧЕНИЮ В ПРАКТИКЕ
1) РАБОТА С АЛФАВИТНЫМИ КАРТОЧКАМИ
2) + С АЛФАВИТНОЙ ПЕСЕНКОЙ
Работа с карточками. Звукоряд от До до До:
Музыкальный алфавит от 7-ми нот:
Пение алфавитной песенки с певицей:
Игра с карточками "Чего не хватает в звукоряде?"
3 способа работы с Музыкальным алфавитом 2 круг (письменно, на инструменте и с карточками):
3) РАБОТА С НОТНЫМИ КАРТОЧКАМИ
Ноты скрипичного ключа с засечками:
Ноты скрипичного ключа без засечек:
Работа с карточками. Девочки-мальчики:
Работа с карточками. Закрепление. Ноты-девочки и ноты-мальчики:
Письменная работа. Ноты-девочки и ноты-мальчики
4) ПРОПИСИ
Прописи 1 октавы методом скорописи:
Прописи Тест
5) ТЕАТР ТЕОРИИ
Все ссылки на видео и печатные материалы в следующем посте
Работа с детьми:
Театр теории музыки. Знакомство со ступенями Тоника и Охранник:
Театр теории музыки. Подготовка к ритмическим диктантам.
Ритмический диктант
6) ВИДЕО ДЛЯ РАЗВИТИЯ СЛУХА
Музыкальный диктант №1
Музыкальный диктант №2
Музыкальный диктант №3
Музыкальный диктант №4
Музыкальный диктант №5
Музыкальный диктант №6
Музыкальный диктант №7
Слуховой диктант.
Транспозиция. Охранник и Тоника:
Театр теории музыки. Фрэйлина. Мажор/минор. Тон/полутон
Теория музыки. Фрэйлина.
7) ОБУЧАЮЩЕЕ ВИДЕО
Скачать видео по альбомам можно здесь: www.softmozart.com/forum/55-teaching-videos.html
Игра ученика с обучающим видео (9 лет) с метрономом:
Игра ученика (5 лет) с обучающим видео:
3. ВЫПОЛНИТЬ ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ, ПОЛУЧЕННЫЕ ОТ КУРАТОРА
4. ВСТРЕЧА И ОБСУЖДЕНИЕ МАТЕРИАЛОВ
Last edit: 23 Apr 2024 23:09 by Губочкина Елена.
Please Log in or Create an account to join the conversation.
- Губочкина Елена
-
Topic Author
- Offline
- Platinum Member
-
24 Oct 2020 02:35 - 23 Apr 2024 23:16 #38506
by Губочкина Елена
Replied by Губочкина Елена on topic БЕСПЛАТНОЕ ОБУЧЕНИЕ УЧИТЕЛЕЙ СОФТ МОЦАРТ
ТЕАТРАЛИЗАЦИЯ В МЕТОДЕ Х.ХАЙНЕР. СКАЗКИ ПО ТЕОРИИ МУЗЫКИ.
Группа Королевство Лад Группа в ФБ www.facebook.com/KingdomOfTune/?__tn__=%...nf&hc_location=group
Оставить отзыв www.facebook.com/KingdomOfTune/?ref=gs&_...39&hc_location=group
В Методе Хайнер громадное значение уделяется театрализации подачи теоретического материала. Сложные для понимания концепции теории музыки вначале преподносятся учащимся в виде сказок или кукольных спектаклей.
На сегодняшний день с помощью сказок и театра рассмотрены следующие понятия:
1. КНИГА "ГОСУДАРСТВО ЛАД" - Тоника, тоникальность, возникновение и распад тоникальности, консонансы и диссонансы. Глиссандо, глиссандирование, камертон, тон, фермата, стаккато, легато, гармония, какофония, шумовые и музыкальные звуки.
- Книга - раскраска
www.musiceducation2.org/products/kingdom_of_tune_rus
Обновлённую версию книжки Государства Лад получили все участники Зимнего Академического концерта "Бал Бабочек"
2. ВИДЕО-СПЕКТАКЛЬ и КНИГА "МУЗЫКА И ШУМ" - Субдоминанта, Доминанта.
- книга - www.musiceducation2.org/products/what-is...hat-is-noise-russian
- видео -
3. ВИДЕО-СПЕКТАКЛЬ "МОЖНО ЛИ ДЕЛАТЬ ОШИБКИ?" - Тоника, Субдоминанта, Доминанта, полная совершенная каденция, прерванный каданс, взаимоотношение I,IV, V и VI ступеней.
4. ВИДЕО-СПЕКТАКЛЬ "СЕРДЦЕ МУЗЫКИ -1" ,"СЕРДЦЕ МУЗЫКИ -2".
- Метр (пульс), темп в музыке, 2-х дольный и 3-х дольный размеры, ритм.
1 часть -
2 часть -
5. ВИДЕО-СПЕКТАКЛЬ "ТОНИКА И ОХРАННИК" - Тоника, взаимоотношение I, II ступеней, первый ритмический диктант.
Транспозиция
6. ВИДЕО-СПЕКТАКЛЬ "ФРЕЙЛИНА - ВЛАСТИТЕЛЬНИЦА МАЖОРА И МИНОРА" - Тоника, тональности мажорные и минорные, тон и полутон, взаимоотношение I, II и III ступеней.
ИНТЕГРАЦИЯ С ДРУГИМИ ВИДАМИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ:
ЧСЛ, РИТМИЧЕСКИЙ И МУЗЫКАЛЬНЫЙ ДИКТАНТ, ТРАНСПОЗИЦИЯ, СЛУШАНИЕ МУЗЫКИ.
Работа с материалом из сказок по Теории Музыки на практике с детьми:
1. Жители Королевства Лад: Таня, 9 лет
2. Тоника и Охранник
3. Тоника, Охранник и Фрейлина Аким, 4 года
4. Транспозиция
5. Ритмический диктант
6. Слушание + определение размера на 2 или на 3?
Группа Королевство Лад Группа в ФБ www.facebook.com/KingdomOfTune/?__tn__=%...nf&hc_location=group
Оставить отзыв www.facebook.com/KingdomOfTune/?ref=gs&_...39&hc_location=group
В Методе Хайнер громадное значение уделяется театрализации подачи теоретического материала. Сложные для понимания концепции теории музыки вначале преподносятся учащимся в виде сказок или кукольных спектаклей.
На сегодняшний день с помощью сказок и театра рассмотрены следующие понятия:
1. КНИГА "ГОСУДАРСТВО ЛАД" - Тоника, тоникальность, возникновение и распад тоникальности, консонансы и диссонансы. Глиссандо, глиссандирование, камертон, тон, фермата, стаккато, легато, гармония, какофония, шумовые и музыкальные звуки.
- Книга - раскраска
www.musiceducation2.org/products/kingdom_of_tune_rus
Обновлённую версию книжки Государства Лад получили все участники Зимнего Академического концерта "Бал Бабочек"
2. ВИДЕО-СПЕКТАКЛЬ и КНИГА "МУЗЫКА И ШУМ" - Субдоминанта, Доминанта.
- книга - www.musiceducation2.org/products/what-is...hat-is-noise-russian
- видео -
3. ВИДЕО-СПЕКТАКЛЬ "МОЖНО ЛИ ДЕЛАТЬ ОШИБКИ?" - Тоника, Субдоминанта, Доминанта, полная совершенная каденция, прерванный каданс, взаимоотношение I,IV, V и VI ступеней.
4. ВИДЕО-СПЕКТАКЛЬ "СЕРДЦЕ МУЗЫКИ -1" ,"СЕРДЦЕ МУЗЫКИ -2".
- Метр (пульс), темп в музыке, 2-х дольный и 3-х дольный размеры, ритм.
1 часть -
2 часть -
5. ВИДЕО-СПЕКТАКЛЬ "ТОНИКА И ОХРАННИК" - Тоника, взаимоотношение I, II ступеней, первый ритмический диктант.
Транспозиция
6. ВИДЕО-СПЕКТАКЛЬ "ФРЕЙЛИНА - ВЛАСТИТЕЛЬНИЦА МАЖОРА И МИНОРА" - Тоника, тональности мажорные и минорные, тон и полутон, взаимоотношение I, II и III ступеней.
ИНТЕГРАЦИЯ С ДРУГИМИ ВИДАМИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ:
ЧСЛ, РИТМИЧЕСКИЙ И МУЗЫКАЛЬНЫЙ ДИКТАНТ, ТРАНСПОЗИЦИЯ, СЛУШАНИЕ МУЗЫКИ.
Работа с материалом из сказок по Теории Музыки на практике с детьми:
1. Жители Королевства Лад: Таня, 9 лет
2. Тоника и Охранник
3. Тоника, Охранник и Фрейлина Аким, 4 года
4. Транспозиция
5. Ритмический диктант
6. Слушание + определение размера на 2 или на 3?
Last edit: 23 Apr 2024 23:16 by Губочкина Елена.
Please Log in or Create an account to join the conversation.
Time to create page: 0.295 seconds