БЕСПЛАТНОЕ ОБУЧЕНИЕ УЧИТЕЛЕЙ СОФТ МОЦАРТ

1. С ЧЕГО НАЧАТЬ?


Это, конечно, же книга Х.Хайнер "Стать талантливым музыкантом? Легко!" Эта книга - "лакмусовая бумажка" для того, чтобы понять отзывается это в Вас или нет, стоит Вам двигаться дальше в этом направлении или нет. Есть мнение среди педагогов Софт Моцарт, что если книга вас "не зацепила", если вы не загорелись, прочитав её, если вы не поверили автору и не мотивировались к действию - то это "не ваше" и даже не стоит начинать - ничего не получится.
Книга, как сито, "высеивает" людей, не готовых менять что-то в своём преподавании, не готовых взглянуть объективной реальности "в глаза", не готовых взглянуть на традиционное обучение критически и поставить себя на место ученика, а по итогу и прежде всего... они не готовы меняться сами.


Книга написана 12 лет назад, простым, понятным всем языком, очень легко читается. Я всегда рекомендую прочесть эту книгу всем родителям своих учеников.

"СТРАНА ДОЛЖНА ЗНАТЬ СВОИХ ГЕРОЕВ" - 2 НИКОЛАЯ И КНИГА
этих двух НИКОЛАЕВ нужно знать в лицо!
Текст книги редактировал Николай Курдюмов ru.wikipedia.org/wiki/Курдюмов,_Николай_Иванович
– педагог экспериментальной школы -учёный-агроном-практик, а так же писатель.

Удивительно! Многие из педагогов СМ пришли к методу именно через его сайт! kurdyumov.ru/ , он поместил книгу в разделе "УСПЕХОЛОГИЯ".
А вот здесь видео, которое записал НИКОЛАЙ КУРДЮМОВ в 2024 году про книгу "Стать талантливым легко" dzen.ru/video/watch/65af9c716e72461c41460c31

И второй Николай, художник-карикатурист, который сделал для этой книги отличные, хлёсткие иллюстрации к книге - НИКОЛАЙ КРУТИКОВ. caricatura.ru/art/krutikov/

Ни с одним из Николаев Автор метода никогда не встречалась в реальной жизни. Тем не менее, эти люди сыграли неоценимую роль в развитии и распространении метода, причём абсолютно бесплатно!

ВЗРЫВ МОЗГА
Лично мне эта книга в 2015 году взорвала мозг! Об этом можно прочитать здесь lena-9konon.livejournal.com/599.html

Я периодически перечитываю её, и что удивительно! Даже приумножая свой опыт работы с программой, каждый год, снова и снова открываю для себя новые грани. В реалиях сегодняшнего дня она звучит особенно актуально!

Вы можете ПРОЧИТАТЬ КНИГУ здесь globalmusiceducation.com/pages/you-can-b...musician-all-russian , она в свободном доступе на сайте Софт Моцарт.

Вы также можете ПРИОБРЕСТИ книгу в ЭЛЕКТРОННОМ ВАРИАНТЕ и поддержать развитие метода и программы за символическую плату. www.musiceducation2.org/collections/russ...oadablerus_p_36-html

Вы можете ПРОСЛУШАТЬ АУДИО ВЕРСИЮ КНИГИ, которую записала Галея Татьяна Юрьевна - сертифицированный педагог Софт Моцарт dzen.ru/a/ZYITuZAbh1xlRn16

2. ПОСЛЕ ПРОЧТЕНИЯ КНИГИ, ДАЛЬШЕ! КИЕВСКИЙ СЕМИНАР 1 день


Я посылаю всем своим практикантам видео Киевского семинара - практикума Х.Хайнер (Елены Николаевой)

Эта информация "из первых рук" что называется, автор метода обучает педагогов. Просмотрев эти видео, можно сразу получить руководство к действию, они дают возможность увидеть практическое воплощение того, что написано в книге, (пока что на взрослых), После просмотра этих видео, мне, по крайней мере, стало понятно, как начать вести первые уроки по этому методу с учениками, с детьми.

Конспектировала всё - все приемчики, слова, варианты ситуаций на уроке. (И вам советую).
Семинар длился 3 дня, сегодня даю ссылки на 1 день
1. Сила традиции
2. Сольфеджио и Буквенная система
3. Музыкальный Алфавит
4. 3 круга Музыкального Алфавита
5. Переход с алфавита на клавиши
6. Игра Поймай клавишу
7. Упражнение Ганон, гравитация
8. Обучать упражнениям друг друга
9. Стадии развития рук, работы над пьесой

2 день семинара-практикума в Киеве.


1. Упражнение «Чёрно-белый кот» (хроматическая гамма) объяснение
2. Хроматическая гамма разучивание
3. Упражнение 3 Брата – 3 Сестры (трезвучия)
4. Разучивание пьесы Левая рука
5. Разучивание пьесы, цифры в программе
6. Начальный репертуар альбомы для развития координации
7. Первое занятие с Анабель Ганон-1
8. Работа с девочкой Анабель, упражнение 5 пальчиков

2-3 день. семинара-практикума в Киеве. Окончание

1.Занятия с малышами, мотивация
2. Музыкальные деньги, Академические концерты
3. Развитие зрение
4. Аппликатура
5. Предрассудки о синтезаторе
6. Метод Судзуки, «Бонусные навыки», развиваемые с программой
7. Диктанты
8. Общение на семинаре
9. Окончание

3. ДОКЛАД ПО КНИГЕ Х.ХАЙНЕР "СТАТЬ ТАЛАНТЛИВЫМ МУЗЫКАНТОМ? ЛЕГКО!" 3 части

Моя попытка охватить информацию из книги в целом.
В комментариях к посту помещаю ссылку на использованные в этом видео слайды-картинки,
Надеюсь, что этот материал вам будет полезен при подготовке своих выступлений, презентаций системы Софт Моцарт.
1 часть
2 часть
3 часть

МАТЕРИАЛЫ К ПРАКТИЧЕСКОЙ ЧАСТИ ДОКЛАДА-КОНСПЕКТА по книге Х.Хайнер "Стать талантливым музыкантом? Легко!"

1. Музыкальный алфавит
2. Упражнения Подготовительный уровень Онлайн Академии Софт Моцарт
3. Интерактивные Игры
4. Трансформация нотного стана

4. ПОСЛЕ ТОГО КАК ВЫ РЕШИЛИ СТАТЬ СЕРТИФИЦИРОВАННЫМ ПЕДАГОГОМ, …


АЛГОРИТМ ДЕЙСТВИЙ:
- Приобрести синтезатор или электрическое фортепиано с возможностью подсоединения к компьютеру. Минимум 5 октав (61 клавиша). Yamaha, Casio или любой другой инструмент ОК

- Установить на компьютере (ноутбуке, планшет не подойдёт) демо-версию программы Софт Моцарт, скачать её можно здесь globalmusiceducation.com/pages/try-it-yo...=lnesw96k99256302887

- Соединить компьютер с электронными клавишами. Если выход у инструмента квадратный, в этом случае подойдёт шнур от принтера.


Если у инструмента два 5-ти рожковых выхода (IN/OUT), то нужен шнур-соединение MIDI. На Алиэкспресс он называется USB интерфейс к MIDI конвертер к электропианино или USB разъем музыкальная студия или
Шнур кабель адаптер для Windows для Mac.


- Обычный щнур, купленный в магазине, может работать неисправно, лучше использовать фирменный. Иногда дело бывает не в шнуре, а в драйверах. Есть синтезаторы, где драйверы изначально встроены в инструмент, а есть такие, для которых нужно скачивать драйверы в интернете.

- Включите синтезатор и только потом....

- Откройте модуль Gentle piano в программе (именно в такой последовательности, иначе клавиши не будут чувствительны к программе)

- Проверьте синхронизацию, реагирует ли программа на нажатие клавиш, появляется анимация (Паучок, Гномик Упс, Бабочка...)

- При нажатии клавиши F1, вы получите информацию о том, как можно работать с данным модулем

В 99% случаев, если демоверсия программы работает исправно (т.е. без зависания, затормаживания анимации) - это гарантия того, что программа в полной версии тоже будет работать без проблем. В программе Вы найдёте подробную инструкцию, что и как в ней работает.

русские закладки для клавиш здесь www.musiceducation2.org/collections/russ...russian-downloadable

Учимся настраивать программу (материал из курса по обучению учителей) www.musiceducation2.org/pages/page-35

В любом случае, с чем бы вы не столкнулись, не отчаивайтесь! Всё решаемо. У меня, в своё время этот технический момент затянулся на 2 недели. Об этом здесь: lena-9konon.livejournal.com/1697.html

Полезные видео по техническим вопросам
1. Что необходимо для того, чтобы начать заниматься в Академии Софт Моцарт?
2. Как синхронизировать работу компьютера и синтезатора в программе Софт Моцарт
Как соединить работу компьютера и фортепиано?
Руководство по синхронизации фортепиано и компьютера в программе Soft Mozart
3. Как скачать и открыть демо версию программы Софт Моцарт
Как скачать Демо версию программы Софт Моцарт?
Руководство по установке демо-версии Soft Mozart на Mac и Windows
4. Всё о Лицензии Софт Моцарт и Её Важности
5. Как купить полную версию программы "Софт Моцарт" на год, три года и помесячно.
Как установить полную версию программы и активировать ключ?
Как открыть программу Софт Моцарт. Как найти поддержку на форуме.

Так же в решении вашей конкретной проблемы с подключением-установкой программного обеспечения поможет служба тех. поддержки: This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it..

Пишите, спрашивайте, вам ответят и помогут во всём разобраться. Удачи!

5. СТАТЬ СЕРТИФИЦИРОВАННЫМ ПЕДАГОГОМ. 2 ПУТИ.

1 путь:
Пройти сначала теорию, потом приступить к практике и работе с педагогом-куратором

1. Пройти самостоятельно теоретические материалы автора здесь www.musiceducation2.org/pages/training-s...-of-contents-russian

2. И пройти тестирование по этим материалам здесь www.musiceducation2.org/pages/1-teacher-training-tests-russian

3. Выбрать сертифицированного педагога-инструктора, (консультанта, куратора, мастера, наставника), который по пройденным темам проведёт с Вами коллоквиум онлайн и поможет разобраться по всем практическим вопросам, курируя вас на форуме в течение года. (пост ниже)

4. Купить лицензию программы на год и начать практиковать с учениками. Педагог, соответственно, может начать обучение лишь после оплаты программы.

2 путь:
Одновременно с освоением теории начать практиковать и работать с педагогом-куратором

1. Выбрать педагога-инструктора, консультанта, который поможет Вам более глубоко и объёмно усвоить теорию www.musiceducation2.org/pages/training-s...-of-contents-russian по каждой отдельно взятой теме на онлайн-встречах, а также параллельно будет курировать вас на форуме в течение года.

2. Купить программу на год и начать практиковать, применяя полученную теорию с учениками, как говорится, "не отходя от кассы". sowl.co/btxTS6

3. Пройти тесты по теории по прохождении практического и теоретического курса www.musiceducation2.org/pages/1-teacher-training-tests-russian

Для меня наиболее эффективным представляется 2-ой вариант. Он позволяет задействовать одновременно все каналы нашего восприятия: зрительный (чтение материала) - слушание+ проговаривание (обсуждение с куратором) - применение всего изученного на практике (с учениками) - закрепление практики в написании мини-отчетов по каждому месяцу обучения на форуме, решение вопросов, с которыми столкнулись.

Выбирайте сами путь, который для Вас более удобен