Софт Моцарт для детей Barons Court Primary School

the Moon wrote: Да бывает очень шумно. Некоторым детям "везет", как раз во время занятия начинается что-то вроде перемены и несколько классов толпами входят, либо выходят...
Местечко у меня так "козырное" Сразу за моей спиной учительский туалет и большой копировальный аппарат! Конечно этим всем иногда пользуются!

Оля, вспоминаю свои мытарства и "козырные" места. Именно в таких местах и находится сейчас музыкальное образование в основном.

Но всё-равно всё идет в гору и непременно завтра будет легче!

Последнее видео с "заместителем" - моё самое любимое!

Да, Лена, такие моменты - особый подарок!!!


Поем HCB по картинкам.
Помогает запоминать пьеску. После подобного пропевания играют лучше.
Один мальчик сегодня уже играл HCB правой рукой без нот и компьютера. Причем сам захотел сыграть один! Немножко неожиданно было для меня... В следующий раз обязательно попробую работать со "спрятанной" партией правой руки.

Оля, как я говорила, в группе дети с 3 до 4 лет. Но кому-то немного больше 4 лет, может быть около 4 с половиной. Получается максимальная разница между ними полтора года. Конечно это сразу видно.
В школе я бываю 2 раза в неделю, но детей беру разных. То есть один ребенок получает 1 занятие в неделю, причем в паре с другим. Бывают исключения разумеется. Кто-то болеет и пропускает, а кто-то так просится позаниматься и на второй день, что уступаю просьбам Некоторых, у кого чувствую больше интереса беру заниматься по одному.
В общем стараюсь, чтобы у каждого была возможность прикоснуться к Софт Моцарту.

the Moon wrote: Да, Лена, такие моменты - особый подарок!!!

Добавляю еще несколько сегодняшних видео.
Выкладываем карточки все увереннее!

Поем HCB по картинкам.

Помогает запоминать пьеску. После подобного пропевания играют лучше.
Один мальчик сегодня уже играл HCB правой рукой без нот и компьютера. Причем сам захотел сыграть один! Немножко неожиданно было для меня... В следующий раз обязательно попробую работать со "спрятанной" партией правой руки.

Оля, вы все правильно делаете! Мне очень понравилось, как вы выстроили нотный ряд и дали малышам сначала просто следовать картинкам. Отличная идея с группой - петь по нотам-картинкам, разучивая песенку на речевом - звуковысотном уровне.

Думаю, каждому педагогу полезно оттачивать мастерство именно в группах. Именно там приходят самые эффективные и правильные решения задачи. Ведь детей много - времени мало, а надо научить всех!