Get Connected!
Come and join our community. Expand your network and get to know new people!
svm wrote: Скорее всего, я неправильно обозначила проблему. С длительностями всё понятно. Не сразу разобралась, как реагировать, когда не выдерживаешь длительность и при исправлении какие именно ноты необходимо проиграть повторно.
Если Вы сыграли неправильно, то программа Вас дальше не пропустит, пока не сыграете правильные ноты, они подсвечиваются в презентации №6. Ошибка или раньше времени нажали клавишу - появляется паучок, пора отпустить - бабочка.
Read More...
Задание 7
Сравнительный анализ занятий с детьми разных возрастов.
Алина Титова, 7 лет, Россия, Москва, преподаватель Ольга Егорова
www.softmozart.com/forum/2018-2019/19978...o-russia-moscow.html
занятие с репетитором
Занятия начаты с 5 лет, ребенок увлечен музыкальными занятиями.
1. При проигрывании произведений обязательно пропевается мелодия.
2. исполнение звукоряда с вокальным сопровождением
3. чтение нот с листа – игра и пение нотного текста (относительно чистое интонирование.
4. упражнение: исполнение 5-ти звуков поступенно с названием номеров пальчиков 1-2-3-4-5-4-3-2-1
5. Повторение пройденного – игра двумя руками, исполнение мелодии с вокальным сопровождением
6. Транспонирование мелодии. Ребенок понимает принцип исполнения мелодий в разных тональностях
7. Исполнение хроматической гаммы, гармонических последовательностей, чтение с листа.
Видна последовательная профессиональная работа педагога. Сначала теория, освоение с помощью программы Софт Моцарт, затем работа с акустическим инструментом. Чтение с листа в основном с помощью программы софт Моцарт сначала однотипных фактур, затем с некоторым разнообразием. Большую роль играет мотивированность ребенка и музыкальные данные, систематические занятия и повторение пройденного материала, что закрепляет освоенные навыки игры на инструменте и дает возможность свободного владения инструментом на своем уровне и эмоционального исполнения произведений.
Интересная «находка» исполнение аккордовых последовательностей с пропеванием и названием-комментированием каждого звука. В музыкальных школах лет 30 назад на уроках фортепиано также практиковалось проигрывание гармонических последовательностей в разных фактурах.
Мила, 2, 5 года США, преподаватель Анастасия Цапаева
www.softmozart.com/forum/2018-2019/20242-2-5.html
занятия родителя с ребенком
Начало занятий с 2,5 лет. Зрительное восприятие нот, игра Guess Key, с Gentle Piano, разбор несложных мелодий, затем работа с Hot Cross Buns и Happy Birthday. Занятия проходят в игровой форме и использованием карточек и возможностей программы. Впечатляет заинтересованность и увлеченность мамы Милы, которая всякий раз находит новые формы работы (использование музыкальных инструментов), слушание, ритмические игры и прочее. Ненавязчивое, мягкое обучение на практике. Видны успехи ребенка, свободное чтение с листа маленьких фрагментов мелодии. Для такого возраста это большой успех и мамы и ребёнка.
Read More...
Задание 6.
Примеры работ на стадиях освоения игры на фортепиано.
1. Нахождения нот или стадия «Аутиста»
www.youtube.com/watch?v=r8NsPnfs99U
(Carlos (4) Chile, toca "Hot Cross Buns" de Introductory Song)
www.youtube.com/watch?v=lvtoMEMLwc0&t=34s
Kyla (5 yo) plays German Dance
www.youtube.com/watch?v=1LZYmOmDObo&t=12s
Vasilisa(3), "Вальс" партия пр. р.
www.youtube.com/watch?v=9KS5THOYA8Q&t=3s
Stepan(9), р. н. п. "У кота - воркота"
www.youtube.com/watch?v=VaT5WNClRWY&t=10s
Zlata(7), Белорусская н. п. "Савка и Гришка"
www.youtube.com/watch?v=vJLQA7Hqryc&t=48s
Ilya(
, Russia
www.youtube.com/watch?v=-bvCIEsOIWU&t=14s
Ilya (7) plays Arabian dance by Tchaikovsky
4. Координация обеих рук.
www.youtube.com/watch?v=sTHeFnXff9o&t=19s
Anastasia (6) Ganon 1
www.youtube.com/watch?v=rLMvDkvGwAo&t=24s
Anastasia (6) plays 'French Song'
www.youtube.com/watch?v=lgfbisRZsMQ&t=12s
Kayan (10) plays Waltz of snow flakes
www.youtube.com/shorts/i5WiSCRI9fk
Alena (9) plays "let's go to the garden for raspberries"
www.softmozart.com/forum/recital-22-grad...r-12-y-o-russia.html
Egor, 12 y.o Russia (не могу отнести игру к стадии «аутиста», т.к. ученик ноты освоил, вопрос в координации)
www.youtube.com/watch?v=_7jifqizA20&t=19s
Kayan (10) plays By the sea
6. Сольфеджио
www.youtube.com/watch?v=CmdCPvzLm6U&t=5s
(Nika (3) plays I am driving by Hastings)
www.youtube.com/shorts/gvWivbPc5ys
Alena (9) plays 'Etud nambe 9" Czerny
www.youtube.com/watch?v=S-MvZoEGI28&t=7s
(Nika (3) plays Waltz of the dogs)
www.youtube.com/watch?v=QHifkyVgIvY&t=12s
Anastasia (6) plays 'Hot Cross Buns'
www.youtube.com/watch?v=rLMvDkvGwAo&t=24s
Anastasia (6) plays 'French Song'
www.youtube.com/watch?v=h8Q6oI5nU88&t=4s
Kayan (10) transposing and writing Birch on D minor (кроме сольфеджирования, ещё и запись нотного текста)
7. Разучивание наизусть и эффект «старой машины»
www.youtube.com/watch?v=aoy23-88MFs&t=10s
(Veronica (10) plays 'Tenderness', Burgmüller)
Играет наизусть, но неритмично в некоторых моментах.
www.softmozart.com/forum/recital-22-grad...-elina-7-russia.html
(Tanya13 on topic Elina (7) Russia)
www.youtube.com/watch?v=gYm3sv_Z7Wc&t=65s
(Denis, 10 y.o Russia) текст выучен, но не соблюдает единого темпа произведения в переходах между частями фрагментов произведения
www.youtube.com/shorts/t15yB3I45co
(Monserrat (11) Chile. toca El rey de la Montaña de Favorite Classics.)
www.youtube.com/watch?v=keuundp6HeA&t=9s
(Olga, 43 yo, Russia, plays Л.Бетховен. К Элизе (фрагмент))
www.youtube.com/watch?v=VVUNVLi6EI0
(Alexey (10) plays "Field" by L. Knipper (Полюшко - поле))
8. Метроном. Период шлифования выравнивает игру в самых сложных моментов (включение метронома при игре)
www.youtube.com/watch?v=p59dpuZ8ibg&t=5s
(Maya plays Long arpeggios of A minor with metronome)
www.softmozart.com/forum/recital-22-grad...-nour-9-lebanon.html
(Nour(10) plays inversions of A minor with metronome)
www.youtube.com/watch?v=PXOqwtKJSpc&t=35s
(May 2023: Veronica (10) plays "Harry Potter-Philosopher's Stone"')
www.youtube.com/shorts/nAcgbfLGdGw
Sabine (10yrs) playing F major scale, Soft Mozart Lebanon.
www.youtube.com/shorts/hfaMvAWO_X8
Sabine Malaeb(10yrs) playing E minor scale natural, harmonic and melodic, soft Mozart Lebanon
www.youtube.com/watch?v=9-cL_lGEtBI&t=2s
Tala plays Small Prelude with metronome
9. Украшение или «вишенки на торте».
www.youtube.com/watch?v=t7JWJsqPWxY&t=18s
(Isis (11) toca "Cat Boogie" de Boogie 1)
www.youtube.com/watch?v=qmyfMwgxYzc&t=1s
(Elina ,7 y.o., Russia plays,,Паучок’’)
www.youtube.com/watch?v=hZljnxb2FOc&t=24s
(Vasya, 9 yo, Russia, plays И.С. Бах. Менуэт ре минор)
www.youtube.com/watch?v=jHYWO1-MJJE&t=12s
(Vasya, 9 yo, Russia, plays Клементи. Сонатина До мажор, 1 часть.)
www.youtube.com/watch?v=nSYYfwKk5fk
(Tatjana 12 y о Элегия Н Торопова)
www.youtube.com/watch?v=GNuC37QZPt8
(Olga, 43 yo, Milana, 10 yo, Russia, plays "Светит месяц")
Read More...
Sight reading nursery primer on p6:
youtu.be/BDNFneDIasE?si=l5csRkUUDxW9E6Yu
Do major scale:
youtu.be/fLOxjIYg5o8?si=EyUsHehgczIifi9z
Read More...
Скорее всего, я неправильно обозначила проблему. С длительностями всё понятно. Не сразу разобралась, как реагировать, когда не выдерживаешь длительность и при исправлении какие именно ноты необходимо проиграть повторно.
Read More...
Treble staff puzzle:
youtu.be/zNtkMw7BgaY?si=_XCLfs1g33Rvsi0H
Guess key:
youtu.be/9i9PpulaWDY?si=YPKe-bntESJnD5o9
Read More...
Base staff:
youtu.be/U_lWcluXCWc?si=MjXkcvamb0IzY0y8
Note alphabet:
youtu.be/iwhCbkcLSVE?si=KJ-IxHfidsdOTd7u
Fruit lines:
youtu.be/3dpT3iXLlpo?si=enqCZ3cU_5TkLInh
Note duration:
youtu.be/DbtvAFmuNiY?si=L_ZURGJ4iGAYtWO7
Read More...
Congratulations, Maya!
You have completed all the requirements of the Soft Mozart Academy and are qualified to receive the Diploma Level 3 .
We thank your teacher - lara Molaeb for your excellent preparation and keeping a diary!
Special thanks to teachers Leen Khaddaj and Yara Molaeb for their assistance in preparing a student at the Soft Mozart Academy for the Diploma!
Thanks to your parents for your interest in music lessons under the Soft Mozart program, the Heiner Method and the creation of a musical development environment for you at home!
Please write an application for a Diploma to the author of the program at This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.
Specify:
1. The level you have successfully completed
2. Link to the diary
3. Name and surname of the student in English
4. The exact postal address of the recipient.
Important: let us know if you are already the owner of the Queen Tonika medal, the Order of the Guard and the Maid of Honor medal.
Sincerely, the pedagogical council of the Soft Mozart Academy.
Read More...
Base staff:
youtu.be/8X4VEYSkkXA?si=6epPRLGXqa3n2Pvr
Fruit line school:
youtu.be/rkw3LuZEy7s?si=G0DC0_WJtOcTfNuP
Guess key:
youtu.be/fnB5-3Yni_A?si=oM36B_u-VqXF8mIM
Note alphabet school:
youtu.be/BBS-s-_dZAQ?si=uCzHgZZwr_WJOlCQ
Note duration:
youtu.be/g-FTTznO-gk?si=x_At_Oj1jJK1w5Cu
Treble staff:
youtu.be/59Mf_Jl7NY8?si=7Go15qudVjOAokZt
Zhuchka:
youtu.be/hlSRDNykegs?si=tK0DYDmHWZuMbEIB
Transposition course:
youtu.be/XFmHTFryR0k?si=DkTXYA7nbxa2ktt8
Rhythmic dictation:
youtube.com/shorts/aE8XSgTDK00?si=7E-Mil-JwLFXCoJS
Read More...