Get Connected!

Come and join our community. Expand your network and get to know new people!

Or sign in with:

   
No pages created yet
View All Pages
lorabadanina replied to the topic 'Liza(6) Russia' in the forum. 11 minutes ago
lorabadanina replied to the topic 'Liza(6) Russia' in the forum. 12 minutes ago

Прошу прощения, не могу разобраться с сайтом. По несколько раз продублировалось))), а удалить не получается.

Read More...

lorabadanina created a new topic ' Liza(6) Russia' in the forum. 14 minutes ago

 

Выступление Елизаветы (6) Подготовительный уровень С. Педагог Л. А. Баданина 
 

Read More...

Практическая работа №2
Сравнив программу Soft Mozart с программой Sinthesia, могу сказать следующее: Sinthesia - представляет собой музыкально-развлекательную игру, которую можно использоваться в качестве тренажера для обучения игре на фортепиано. Не формирует навык чтения нот с листа. Риск выработки неправильной аппликатуры и ритма. Формирует зависимость от интерфейса – без экрана ребенок играть не может. (Хотя в моей практике были дети, которые невероятным образом дома разбирали сложнейшие произведения, без моего на то разрешения! Но разобрать и выучить за 3 урока «Грезы любви» Листа??? причем, зная нотную грамоту, но с медленной читкой с листа, а им хотелось уже исполнять).
Программа Soft Mozart – это новый системный подход в обучении музыке, который включает в себя:

1. Зрительный, Азбучный подход (вертикальные линии и картинки). Что позволяет с первых уроков научиться играть небольшие пьески двумя руками. Подходит для людей любого возраста.

2. Интерактивный (живая длительность, фокусная линия, ЗМЗ)
3. Научный подход ( точечное восприятие). Это целый комплекс обучающих музыкальных игр, в основе которого лежат знания не только физиологии, но и психологии. В процессе обучения происходит развития слуха, музыкального зрения, формируются нейронные связи. Кроме того в программе предусмотрено большое количество учебных материалов, позволяющих освоить все уровни музыкального образования (от самого простого до сложного).
Софт Моцарт призывает к возвращению классической музыки в современную жизнь путем мягкого обучения и с помощью цифровых технологий .

Read More...

Практическая работа №2
Сравнив программу Soft Mozart с программой Sinthesia, могу сказать следующее: Sinthesia - представляет собой музыкально-развлекательную игру, которую можно использоваться в качестве тренажера для обучения игре на фортепиано. Не формирует навык чтения нот с листа. Риск выработки неправильной аппликатуры и ритма. Формирует зависимость от интерфейса – без экрана ребенок играть не может. (Хотя в моей практике были дети, которые невероятным образом дома разбирали сложнейшие произведения, без моего на то разрешения! Но разобрать и выучить за 3 урока «Грезы любви» Листа??? причем, зная нотную грамоту, но с медленной читкой с листа, а им хотелось уже исполнять).
Программа Soft Mozart – это новый системный подход в обучении музыке, который включает в себя:

1. Зрительный, Азбучный подход (вертикальные линии и картинки). Что позволяет с первых уроков научиться играть небольшие пьески двумя руками. Подходит для людей любого возраста.

2. Интерактивный (живая длительность, фокусная линия, ЗМЗ)
3. Научный подход ( точечное восприятие). Это целый комплекс обучающих музыкальных игр, в основе которого лежат знания не только физиологии, но и психологии. В процессе обучения происходит развития слуха, музыкального зрения, формируются нейронные связи. Кроме того в программе предусмотрено большое количество учебных материалов, позволяющих освоить все уровни музыкального образования (от самого простого до сложного).
Софт Моцарт призывает к возвращению классической музыки в современную жизнь путем мягкого обучения и с помощью цифровых технологий .

Read More...

Практическая работа №2
Сравнив программу Soft Mozart с программой Sinthesia, могу сказать следующее: Sinthesia - представляет собой музыкально-развлекательную игру, которую можно использоваться в качестве тренажера для обучения игре на фортепиано. Не формирует навык чтения нот с листа. Риск выработки неправильной аппликатуры и ритма. Формирует зависимость от интерфейса – без экрана ребенок играть не может. (Хотя в моей практике были дети, которые невероятным образом дома разбирали сложнейшие произведения, без моего на то разрешения! Но разобрать и выучить за 3 урока «Грезы любви» Листа??? причем, зная нотную грамоту, но с медленной читкой с листа, а им хотелось уже исполнять).
Программа Soft Mozart – это новый системный подход в обучении музыке, который включает в себя:

1. Зрительный, Азбучный подход (вертикальные линии и картинки). Что позволяет с первых уроков научиться играть небольшие пьески двумя руками. Подходит для людей любого возраста.

2. Интерактивный (живая длительность, фокусная линия, ЗМЗ)
3. Научный подход ( точечное восприятие). Это целый комплекс обучающих музыкальных игр, в основе которого лежат знания не только физиологии, но и психологии. В процессе обучения происходит развития слуха, музыкального зрения, формируются нейронные связи. Кроме того в программе предусмотрено большое количество учебных материалов, позволяющих освоить все уровни музыкального образования (от самого простого до сложного).
Софт Моцарт призывает к возвращению классической музыки в современную жизнь путем мягкого обучения и с помощью цифровых технологий .

Read More...

Практическая №1 Hot Cross Buns
R1 15/15 – 5 L1 22/22 - 5 P1 37/37 - 4

R2 15/15 – 2 L2 22/22 - 2 P2 37/37 - 2

R3 15/15 – 3 L3 22/22 – 2 P3 37/37 - 5

R4 15/15 - 1 L4 22/22 - 2 P4 35/37 - 2

R5 15/15 – 1 L5 21/22 – 2 P5 36/37 - 2

R6 15/15 – 11 L6 22/22 - 11 P6 37/37 - 9

Read More...

lorabadanina replied to the topic 'Ivan (5) Russia' in the forum. 1 hour 29 minutes ago

,, Turkish March’’ L. van Beethoven 
youtu.be/wYE6oF-MixU?si=esOi77hoop4aAyHg

Read More...

lorabadanina created a new topic ' Ivan (5) Russia' in the forum. 1 hour 32 minutes ago

 

Выступление Ивана (5) Подготовительный уровень С. Педагог Л.А. Баданина 

,, Musette’’ J. Bach 

youtu.be/6hx_m-4ocD8?si=K2HHAha7ow2HWagW

Read More...

lorabadanina replied to the topic 'Michael (5) Russia' in the forum. 1 hour 42 minutes ago

,, William Tell Overture’’ G. Rossini
youtu.be/4Hobh862upg?si=9ZLkDE9BdRvGHTkk

Read More...

lorabadanina created a new topic ' Michael (5) Russia' in the forum. 1 hour 45 minutes ago

 

Выступление Михаила (5) Подготовительный Уровень С. Педагог Л. А. Баданина 

,, Broken Chords Waltz’’ 

youtu.be/jJL2XGrbnxI?si=zvh9CrNW66VQndlj

Read More...

lorabadanina replied to the topic 'Lev (5) Russia' in the forum. 2 hours 21 minutes ago
lorabadanina created a new topic ' Lev (5) Russia' in the forum. 2 hours 27 minutes ago

 

Выступление Льва (5) Подготовительный уровень В. Педагог Л. А. Баданина 
,, Let’s Boogie’’ L

youtu.be/Kf_g9iorXeM?si=wfBm1wcbTlARsw54

Read More...

lorabadanina created a new topic ' Ariadna (4) Russia' in the forum. 2 hours 50 minutes ago

 

Выступление Ариадны (4) Подготовительный уровень В. Педагог Л.А. Баданина

,, Arabian Dance’’ P. Tchaikovsky 

youtu.be/5juvlmxaYfk?si=Vk2IXO83d5Wrx9TG
 

Read More...

lorabadanina replied to the topic 'Alexandra (4) Russia' in the forum. 3 hours 7 minutes ago

,, Bodyguard and Tonic G major’’ /R . H.Hiner
youtu.be/dux3MTa5tCI?si=uUyy3dUBJNyco97N

Read More...

lorabadanina replied to the topic 'Alexandra (4) Russia' in the forum. 3 hours 9 minutes ago

,, Arabian Dance’’ P. Tchaikovsky /R
youtu.be/L_3mdHT5XRI?si=4dPx7ygNJ_A1Bh_E

Read More...