Практическая работа №8 Эссе
В современном мире цифровые технологии активно используются в образовании. Одним из ярких примеров их успешного применения в музыкальной педагогике является программа «Софт Моцарт», разработанная музыковедом и педагогом Еленой Хайнер. Еще до знакомства с самой программой мне случайно попалась книга «Стать музыкантом легко». С прочтения этой книги начался новый этап и в моей педагогической практике, она перевернула мое представление о возможностях преподавания не только теории музыки, но и начальных навыков исполнительства на музыкальном инструменте. Я даже представить не могла, что в скором времени, я познакомлюсь с самим автором и буду работать по ее методике. В этом я благодарна Мадине Санкибаевой, которая внедрила эту систему во Дворце школьников г.Астана. Эта программа стала инновационным инструментом обучения музыке и получила распространение во многих странах мира.
Хочется отметить самую важную часть методики Е.Хайнер - измерение зрительно- моторной задержки (ЗМЗ) ученика , т.е. ученик может точно измерить время игры на инструменте, тем самым самостоятельно освоить и развить музыкальную грамоту, свое исполнение. В основе методики лежит принцип наглядности: ноты и клавиши представлены с помощью цветов, символов и интерактивных элементов. Благодаря перевернутым ключам начинающие музыканты быстрее устанавливают связь между нотной записью и клавиатурой инструмента.
Большое значение программа имеет и для педагогов. Она позволяет сделать процесс обучения более доступным и увлекательным, учитывая индивидуальные особенности каждого ученика.
Методика успешно применяется как в работе с детьми раннего возраста, так и со взрослыми начинающими музыкантами.
Лично я считаю, что программа «Софт Моцарт» является очень полезным и современным способом обучения музыке. Я 13 лет внедряю эту систему в свои занятия во Дворце школьников им. Аль-Фараби г. Астаны. С ее использованием мне легче ввести в процесс музицирования одновременно несколько детей разных возрастов и уровней. Я считаю, что система «Софт Моцарт» ставит первоочередную задачу- значительно повысить интерес детей к музыкальному образованию и сделать их классически образованными.
Read More...
Практическая работа №6
"Ищу ноту – ищу клавишу" -
youtu.be/1LZYmOmDObo?si=CFMVT7xKTxLrKUd0
"Вижу ноту – вижу клавишу" -
youtu.be/W40iFSGCWKk?si=b2Rv8ao3ocZ0Wtg9
"Развитие зрительно- моторной координации" -
youtu.be/qQqOt-4Dcbs?si=g4NOKXuaiUltIx06
"Координация обеих рук" -
youtu.be/VaT5WNClRWY?si=CECtCg4llqhFGru8
"Управление пальцами" -
youtu.be/t-ImEAC4QDw?si=LSCv-ltm5cdISC1A
"Сольфеджио" -
youtu.be/rLMvDkvGwAo?si=gZL9J5fWDOCxL2EZ
"Заучивание наизусть, эффект старой машины" -
youtu.be/bue9RWACnkw?si=5_pXXtM11yJw5Lly
"Метроном, период шлифовки" -
youtu.be/Yq7icPDiuqM?si=2z7t0z5CulczDwPX
«Вишенка на торте»-
youtu.be/aAvjMwHG9_c?si=huGrRroMfKf_TndB
Read More...
Практическая Работа №4 (отредактированное видео)
youtu.be/79ZrC6OeKos?si=mUMu4YFkJ1qUaKyT
youtu.be/mE0BqA1Tcdo?si=B1IEAlF5b-Zo6S5y
Read More...
www.softmozart.com/forum/butterfly-ball-...-akim-11-russia.html
www.softmozart.com/forum/butterfly-ball-...ayan-10-lebanon.html
www.softmozart.com/forum/butterfly-ball-...milana-9-russia.html
www.softmozart.com/forum/butterfly-ball-...a-12-y-o-russia.html
www.softmozart.com/forum/butterfly-ball-...-denis-9-russia.html
Read More...
Практическая работа №5
youtu.be/4rfdVFPgSpo?si=Vini8I0Di5rQ9gXs
youtu.be/VDjqIkwh2PI?si=MU5uYgeyToEwMtwz
youtu.be/ZhJKwgljPNc?si=qOLsY9a-kZcVrMaG
youtu.be/-JcLvjQUImU?si=3_Kazg6MoJOAu2tm
youtu.be/T4sj7DHR1oc?si=LgQsFb1t2CHVSRSA
Read More...
youtu.be/T4sj7DHR1oc?si=LgQsFb1t2CHVSRSA
Кайан, я хочу тебя похвалить за твой патриотизм к своей стране! Каждая фраза гимна прозвучала торжественно, четко, с достоинством. Никакой суеты, только гордость и уважение. В День независимости ты напомнил всем, что Ливан – это не только новости, это еще и музыка, и красота, и светлое будущее. А будущее – это ты и такие как ты! Дерзай, все в твоих руках!
Read More...