Anastasia, 9 yo.Russia, Biisk

Напишите, Галина именно так, от имени ребёнка!

Знаете, Галина, когда тебе «вживую» говорят об этом коллеги, с которыми ты бок о бок каждый день – это больнее. Собственно говоря что в живую, что в интернете спорить по поводу рук, Вы правы, бесполезно! Я после первых критических замечаний кинулась что-то менять, думая, что это и впрямь от меня сильно зависит, и что? Тут же понимаю, что дети не готовы думать об этом, не созрели, начинаются какие-то неестественно-подражательные пируэты за ф-но и выход у учителей в таком случае один – играть руками этих детей постоянно, держать их руки – а это ужасно, потому что тут же сразу начинается полный пассив от ребёнка. Зато уже в конце 1-го года обучения (многие, не все) уже слышат и контролируют в ходе игры свои движения, исправляются сами, без меня!!! Тоже самое с пальцами, одно дело когда они сами, естественно переходят к использованию всех пальцев – совершенно другое, когда они стараются для учителя, раз попросили – сделаю. Начинаются такие цирковые трюки!!! С 1-го пальца на 5-ый или вообще всё 5-м!!! И как педагог, сразу понимаешь всю абсурдность этой неестественности в движениях, всю неготовность мозга ученика к этой работе. И понимаешь весь ужас того, что ты делал раньше, заставляя, навязывая ученику в определённом месте определённые пальцы на начальном этапе, когда они ещё просто учатся физически управлять своими пальцами!!!!

Настя, умница!
Спасибо за выступление.

Поздравляю Настеньку с выступлением!! так внимательно играешь! А Колыбельная вообще на 5 уровне сложности!! успехов тебе в дальнейшем!

Спасибо!

Дорогая Анастасия!

Большое спасибо тебе за то, что ты приняла участие в нашем Выпускном Интернациональном Академическом концерте!

Мне очень понравилось твое выступление. Ты выглядишь очень нарядно. Это очень профессионально для такого торжественного случая! За достаточно короткий срок ты уже играешь по нотам столько разный произведений! У тебя уже сформировался навык нахождения нот и клавиш, а также координация обеих рук. Мне очень понравилось, как ты подбираешь аппликатуру в пьесе Radetsky March. Это - достаточно сложная пьеса, в которой не так просто правильно организовать пальчики. В остальных пьесах у тебя тоже неплохо получается. Ну конечно же здорово, что ты уже можешь читать ноты на презентации 6!

Поздравляю от всей души и горжусь твоими успехами!

Мы с Александром Юрьевичем готовим тебе подарок и все необходимые документы. Пожалуйста, отправьте нам всю информацию по адресу:

[email protected]

Что нужно?

Имя Фамилия английскими буквами, как будет на документе.
Ссылка на Дневник, если вы идете на Диплом (укажите конкретный уровень, по которому вы занимались!)

Точный Адрес для отправки вам посылки с подарком и документами.

В этом году мы присылаем магнитную картинку на холодильник с напоминанием о дате нашего следующего Академического Концерта.

Мы будем благодарны, если вы разместите ваши впечатления о программе по русски и особенно по английски на вашем facebook или других эккаунтах и поделитесь информацией с друзьями!

Ваша Елена Хайнер

Здравствуйте Эллин ! Мы всей семьёй прочитала ваше письмо и нам очень приятно , что нашу доченьку Настеньку так хвалят. Спасибо ВАМ большое за создание этой программы и за организацию концертов. Нашей дочке очень нравится заниматься со своим учителем Галиной Можайской . За что ей отдельное спасибо .