Get Connected!
Come and join our community. Expand your network and get to know new people!
Татьяна Ивановна, здравствуйте!
Добро пожаловать в Академию Софт Моцарт!
Спасибо Вам за приветственное слово!
Хочу поправить Вас: Софт Моцарт - это не методика, это система.
Методика — это конкретный набор приёмов, способов и принципов, с помощью которых педагог решает определённую педагогическую задачу. То есть это уже не общая теория, а практическое руководство: как именно выстроить урок, какие упражнения дать ученику, как подать теорию, чтобы она усвоилась, как скорректировать посадку и проч.. Методика отвечает на вопрос: «Как сделать так, чтобы ученик освоил этот навык?»
Система — это более масштабная, целостная структура, каркас, который задаёт стратегию всего обучения. Она определяет, какие цели ставить, какие этапы проходить, в какой последовательности осваивать материал, как связывать разные аспекты (технику, теорию, музыкальное мышление). Система отвечает на вопрос: "Как выстроить процесс в целом, чтобы ученик последовательно двигался от простого к сложному и в итоге развил музыканта?"
Проще сказать: Методика — это "инструмент" для решения конкретной задачи. Система — это план, стратегия всего обучения. Система задаёт логику, по которой выстраивается весь процесс.
Желаю Вам плодотворного и интересного обучения.
С уважением, Можайская Г.В.
педагог Софт Моцарт
Read More...
My little cheerleader as I been working through the modules
And some pictures of our little class
Here is us doing some music appreciation (they did this to the surprise symphony)
Read More...
НОЯБРЬ
РАЗВИТИЕ ТЕХНИКИ
Гамма ми минор натуральная в одну октаву двумя руками.
youtu.be/F3QwSvLiVLQ
Гамма ми минор гармоническая в две октавы двумя руками.
youtu.be/1QJFoAsJnTQ
Гамма ми минор мелодическая в две октавы двумя руками.
youtu.be/znuKM5L-MMA
Трезвучия с обращениями в ми миноре двумя руками.
youtu.be/NQvnB8Rt6xk
Длинные арпеджио в ми миноре в две октавы двумя руками.
youtu.be/d6DNpPxep0o
Read More...
Злата Анатольевна, спасибо Вам за Ваш рассказ!
Надеюсь, новые научные знания, полученные на курсе, непременно будут востребованы в Вашей педагогической деятельности.
Желаю Вам плодотворного обучения!
В добрый час!
С уважением, Галина Васильевна Можайская
педагог Софт Моцарт
Практическая работа №1 и 2 - зачёт.
Read More...
Практическая работа 2Сравнительный анализ программ обучения игре на фортепиано: Simply Piano, Flowkey, Skoove и Soft Way to Mozart1. Мотивационные качества
- Simply Piano — выстраивает обучение как игру: очки, уровни, достижения, мгновенный доступ к поп-хитам. Отлично подходит тем, кто ищет «лёгкий старт» без погружения в теорию. ★★★★★
- Flowkey — мотивирует через выбор любимых песен, видео с живым исполнением и режим ожидания, подстраивающийся под темп ученика. Меньше игровых элементов, но вдохновляет настоящей музыкой. ★★★★
- Skoove — использует персонализированную обратную связь от ИИ, микро-уроки и наглядный прогресс. Геймификация умеренная, но поддерживает интерес. ★★★★
- Soft Way to Mozart — мотивация строится не на баллах, а на реальных, измеримых достижениях: точный подсчёт ошибок, быстрое освоение произведений (дни вместо месяцев). Ребёнок или взрослый видит конкретный результат, что даёт глубокое ощущение прогресса без внешней соревновательности. ★★★
- Simply Piano — распознавание через микрофон или MIDI, падающие ноты, мгновенная обратная связь по ритму и высоте. Наглядно и просто. ★★★★
- Flowkey — микрофон/MIDI, видео с двух ракурсов рук, подсветка нотного стана, режим ожидания верной ноты. ★★★★
- Skoove — ИИ-анализ игры, рекомендации по темпу, зацикливание фрагментов, адаптивные подсказки. ★★★★
- Soft Way to Mozart — предлагает принципиально иной уровень интерактивности. Вместо абстрактных знаков используется система визуальных символов-картинок (например, нота «До» выглядит как домик, «Ре» — как репка, «Ми» — как мишка). Это создает мгновенную ассоциативную связь. В сочетании с модулями Guess Key (изучение клавиатуры) и Gentle Piano™ (работа с нотным текстом) достигается максимальная визуализация связи «нота–клавиша». Требуется MIDI-подключение, зато каждая нажатая клавиша мгновенно отражается на нотном стане, делая процесс осязаемым даже для самых маленьких. ★★★★★
- Simply Piano, Flowkey — коммерческие продукты, разработанные программистами. Систематические педагогические исследования и публикации в рецензируемых журналах отсутствуют. ★★
- Skoove — имеет отдельные исследования эффективности, в том числе с участием университетов, однако они носят фрагментарный характер. ★★★
- Soft Way to Mozart — опирается на многолетние научные исследования (Е.В. Хайнер и др.), публикации в педагогических изданиях. Метод базируется на теории поэтапного формирования действий, развитии слуха, чтения с листа и координации. Применяется в музыкальных школах как доказательная практика. ★★★★★
- Simply Piano, Flowkey, Skoove — превосходные коммерческие продукты для быстрого вовлечения и развлекательного обучения. Их сила — в дружелюбном интерфейсе, геймификации и мотивации. Однако они требуют от новичка определённой музыкальной грамотности, что затягивает переход к игре двумя руками и ограничивает глубину обучения.
- Soft Way to Mozart — не стремится развлекать баллами, а делает ставку на научно обоснованную методику и уникальную визуализацию. Благодаря замене сложных нотных знаков на интуитивно понятные символы-картинки и MIDI-интерактивности она снимает главный барьер для начинающего — необходимость предварительно изучать ноты. Это единственная система, позволяющая с первого же урока осмысленно играть двумя руками в двух ключах, не имея никакой подготовки.
Read More...
Практическая работа 1
R6: 15/15-15; L6: 22/22-14; P6: 37/37-13.
R5: 15/15-5; L5: 22/22-3; P: 37/37-2.
R4: 15/15-4; L4: 22/22-3; P4: 37/37-2.
R3: 15/15-4; L3: 22/22-2; P3: 37/37-2.
R2: 15/15-5; L2: 22/22-3; P2: 37/37-2.
R1: 15/15-5; L1: 22/22-3; P1: 37/37-2.
Read More...
Меня зовут Злата Анатольевна Харитонова. Мне 61 год, я живу в Москве, и музыка сопровождает меня всю жизнь — наверное, сколько себя помню. Окончила Нижегородскую консерваторию по классу флейты, и с тех пор мой путь неразрывно связан с преподаванием. Уже больше сорока лет я учу детей и взрослых, и для меня это не просто профессия, а настоящее призвание.
За десятилетия работы я попробовала разные подходы, наблюдала, как меняются ученики и мир вокруг, но одно остаётся неизменным — желание передать любовь к музыке, помочь человеку услышать и выразить себя через звук. Сейчас, в 61 год, я чувствую потребность двигаться дальше. Поэтому я здесь, на курсе переподготовки по программе «Софт Моцарт». Я узнала об этой программе, проходя другой курс повышения квалификации в Институте имени Герцена.
Хочу освоить современную методику, впустить в свою практику свежие идеи и доказать себе, что учиться можно и нужно в любом возрасте. Ведь настоящий учитель — это тот, кто не перестаёт быть учеником.
Я смогу начать применять свои новые знания практически сразу - для помощи внучке в обучении сольфеджио и фортепиано, для преподавания сольфеджио в группе по обучению игре на блокфлейте, которую я веду для пожилых людей.
Read More...
12.07.26 Беспалова Н. В. Практ. работа 2
Проанализировав программы обучения музыке Simply Piano, Skoove, Piano Maestro в сравнении с Soft Mozart, можно предположить, что научно методическая база у них отсутствует. Эти программы в основном ориентированы на развлекательный формат и не дают систематического музыкального образования. Также не возможно обучение игре двумя руками с первого урока. К минусам относится и сложность обучения пожилых людей. Нет полноценной системы для изучения нотной грамотности, кроме программы Skoove, но она трудна для человека без музыкального опыта.
В Soft Mozart заложено поэтапное обучение нотной грамоте с 6 уровнями от образов к традиционному написанию нот. Есть объективный показатель прогресса ( ЗМЗ), а не игровые баллы или звезды. Все это делает программу Soft Mozart оптимальным выбором для людей любого возраста, особенно для тех, кто хочет понимать музыку и читать ноты.
Read More...
