Светлана Михайловна, есть еще несколько элементов и один из них очень важный!
Подсказка:
Read More...
arsproarte wrote: Гончарова Мария Сергеевна - преподаватель музыкально-теоретических дисциплин в ДШИ в Ленинградской области. Старший методист учебно-методической лаборатории "Музыкально-компьютерные технологии". О программе Soft Mozart знаю уже очень давно, но лишь сейчас решила освоить программу.
Мария Сергеевна, добро пожаловать в сообщество Софт Моцарт!
Очень рады встрече с Вами здесь!
Галина Можайская,
сертифицированный преподаватель по программе Софт Моцарт
г.Бийск, Алтайский край
Read More...
Здравствуйте, Роман!
Поздравляем Вас!
Вы выполнили все требования Академии Софт Моцарт и квалифицированы получить Диплом уровня С.
Благодарим Вашу маму Светлану, за создание обучающей музыкальной среды и за Вашу прекрасную подготовку.
Это Ваша совместная награда и победа!
Напишите, пожалуйста, заявку на Диплом автору программы по адресу This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.
Укажите:
1. уровень, который вы успешно закончили
2. ссылку на дневник
3. имя, отчество фамилию дипломанта по-русски
4. имя и фамилию дипломата латиницей
5. точный почтовый адрес получателя.
Важно: сообщите нам, являетесь ли Вы уже обладателем медали королевы Тоники и ордена Охранника.
С уважением, педагогический совет Академии Софт Моцарт.
Read More...
Светлана Карасева wrote: В прикрепленном файле ответ на практическую часть задания "Анализ интерактивных программ обучения"
Светлана Михайловна, спасибо за наглядный отчёт!
Вами отмечены следующие элементы интерактивности, используемые программой «Soft Way to Mozart»:
1. Азбучные ноты и их соответствие каждой клавише инструмента.
2. Нотозвук в режиме реального времени (рождение звука, развитие и завершение),
3. Трансформация нотного стана и изменение презентаций.
Подумайте, пожалуйста, еще: каких важных, значимых и эффективных элементов нет в проанализированных Вами программах и есть в программе Софт Моцарт?
Найдите еще несколько элементов, минимум два (а лучше найти больше
).Read More...
Пусть Рома играет только R или только L в первой презентации сам! У него всё получится!ssvetik_kv wrote: Да, эти произведения я сама проигрывала, а Рома смотрел, в планах написано, что это задание для обучающих родителей (если я правильно это поняла). У меня более-менее получалось только R или L. Р еще слишком сложно.
Родитель играет для совсем маленьких (5-ти леток), но даже самые маленькие ученики играют сложное на R1.
Read More...
ssvetik_kv wrote: Спасибо, Галина! Мы слушали все произведения в течение года, только не все проиграли, сейчас проигрываем те, что пропустили. Постараюсь до конца месяца выложить те, что лучше всего у него получаются.
Светлана, ждём!
Есть пьесы сложные такие как Марш из щелкунчика или Щедрик, то их можно играть в удобной для ученика презентации, например, R1 или L1 или P1 от 8 до 16 тактов. Задание в качестве ознакомления с классическим произведением.
Read More...
Все равно мне не все понятно. Я не успела закрыть дневник до 1 сентября. Мы еще доделываем задания уровня С. Когда доделаем, что будет с этим дневником? Он будет ждать проверки до 1 сентября следующего года? В этом году мы уже не сможем закрыть уровень С? То есть если мы закончим все по уровню С и начнем работать по уровню 1, то к следующей осени у нас будет 2 дневника на проверку?[/quote]
Светлана, здравствуйте!
Чем быстрее вы доделаете задания уровня С, тем быстрее перейдёте к следующему уровню.
У Вас всё сделано, кроме задания "Слушание музыки". Поэтому, выкладывайте видео этого задания и дневничок Романа будет закрыт в этом месяце.
Read More...
Здравствуйте, Даниэль!
Поздравляем Вас!
Вы выполнили все требования Академии Софт Моцарт и квалифицированы получить Диплом уровня С.
Благодарим Вашего педагога - Светлану Сосневас за Вашу подготовку.
Напишите, пожалуйста, заявку на Диплом автору программы по адресу This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.
Укажите:
1. уровень, который вы успешно закончили
2. ссылку на дневник
3. имя, отчество фамилию дипломанта по-русски
4. имя и фамилию дипломата латиницей
5. точный почтовый адрес получателя.
Важно: сообщите нам, являетесь ли Вы уже обладателем медали королевы Тоники и ордена Охранника.
С уважением, педагогический совет Академии Софт Моцарт.
Read More...
Svitlana wrote: Noten schreiben
Светлана, удобнее писать прописи методом скорописи.
www.youtube.com/watch?v=xmUg-dd2EEk
Read More...
Kirya wrote: Жаль конечно, сын любит разные дипломы и сертификаты. Ну да ладно.... Значит не будем претендовать на дипломы, будем заниматься для души.
Тем более, что мои познания в музыке заканчиваются
Здравствуйте!
Не нужно отчаиваться! Вы уже прошли половину пути (!) и если в этом учебном 2020/2021 году будете продолжать вести дневник, выполните остальные задания, то Кирилл вправе получить Диплом уровня С.
Для этого распечатайте планы и отразите выполненные задания в виде фото-и видео-отчёта.
Заведите новый дневник в разделе Мой дневник в папке 2020/2021 год перенесите туда ссылку данного дневника и продолжайте работать с планами уровня С.
Успехов!
Read More...