Get Connected!

Come and join our community. Expand your network and get to know new people!

Or sign in with:

   
No pages created yet
View All Pages
lorabadanina replied to the topic 'Liza(6) Russia' in the forum. 1 hour 26 minutes ago
lorabadanina replied to the topic 'Liza(6) Russia' in the forum. 1 hour 27 minutes ago

Прошу прощения, не могу разобраться с сайтом. По несколько раз продублировалось))), а удалить не получается.

Read More...

lorabadanina created a new topic ' Liza(6) Russia' in the forum. 1 hour 29 minutes ago

 

Выступление Елизаветы (6) Подготовительный уровень С. Педагог Л. А. Баданина 
 

Read More...

Практическая работа №2
Сравнив программу Soft Mozart с программой Sinthesia, могу сказать следующее: Sinthesia - представляет собой музыкально-развлекательную игру, которую можно использоваться в качестве тренажера для обучения игре на фортепиано. Не формирует навык чтения нот с листа. Риск выработки неправильной аппликатуры и ритма. Формирует зависимость от интерфейса – без экрана ребенок играть не может. (Хотя в моей практике были дети, которые невероятным образом дома разбирали сложнейшие произведения, без моего на то разрешения! Но разобрать и выучить за 3 урока «Грезы любви» Листа??? причем, зная нотную грамоту, но с медленной читкой с листа, а им хотелось уже исполнять).
Программа Soft Mozart – это новый системный подход в обучении музыке, который включает в себя:

1. Зрительный, Азбучный подход (вертикальные линии и картинки). Что позволяет с первых уроков научиться играть небольшие пьески двумя руками. Подходит для людей любого возраста.

2. Интерактивный (живая длительность, фокусная линия, ЗМЗ)
3. Научный подход ( точечное восприятие). Это целый комплекс обучающих музыкальных игр, в основе которого лежат знания не только физиологии, но и психологии. В процессе обучения происходит развития слуха, музыкального зрения, формируются нейронные связи. Кроме того в программе предусмотрено большое количество учебных материалов, позволяющих освоить все уровни музыкального образования (от самого простого до сложного).
Софт Моцарт призывает к возвращению классической музыки в современную жизнь путем мягкого обучения и с помощью цифровых технологий .

Read More...

Практическая работа №2
Сравнив программу Soft Mozart с программой Sinthesia, могу сказать следующее: Sinthesia - представляет собой музыкально-развлекательную игру, которую можно использоваться в качестве тренажера для обучения игре на фортепиано. Не формирует навык чтения нот с листа. Риск выработки неправильной аппликатуры и ритма. Формирует зависимость от интерфейса – без экрана ребенок играть не может. (Хотя в моей практике были дети, которые невероятным образом дома разбирали сложнейшие произведения, без моего на то разрешения! Но разобрать и выучить за 3 урока «Грезы любви» Листа??? причем, зная нотную грамоту, но с медленной читкой с листа, а им хотелось уже исполнять).
Программа Soft Mozart – это новый системный подход в обучении музыке, который включает в себя:

1. Зрительный, Азбучный подход (вертикальные линии и картинки). Что позволяет с первых уроков научиться играть небольшие пьески двумя руками. Подходит для людей любого возраста.

2. Интерактивный (живая длительность, фокусная линия, ЗМЗ)
3. Научный подход ( точечное восприятие). Это целый комплекс обучающих музыкальных игр, в основе которого лежат знания не только физиологии, но и психологии. В процессе обучения происходит развития слуха, музыкального зрения, формируются нейронные связи. Кроме того в программе предусмотрено большое количество учебных материалов, позволяющих освоить все уровни музыкального образования (от самого простого до сложного).
Софт Моцарт призывает к возвращению классической музыки в современную жизнь путем мягкого обучения и с помощью цифровых технологий .

Read More...

Практическая работа №2
Сравнив программу Soft Mozart с программой Sinthesia, могу сказать следующее: Sinthesia - представляет собой музыкально-развлекательную игру, которую можно использоваться в качестве тренажера для обучения игре на фортепиано. Не формирует навык чтения нот с листа. Риск выработки неправильной аппликатуры и ритма. Формирует зависимость от интерфейса – без экрана ребенок играть не может. (Хотя в моей практике были дети, которые невероятным образом дома разбирали сложнейшие произведения, без моего на то разрешения! Но разобрать и выучить за 3 урока «Грезы любви» Листа??? причем, зная нотную грамоту, но с медленной читкой с листа, а им хотелось уже исполнять).
Программа Soft Mozart – это новый системный подход в обучении музыке, который включает в себя:

1. Зрительный, Азбучный подход (вертикальные линии и картинки). Что позволяет с первых уроков научиться играть небольшие пьески двумя руками. Подходит для людей любого возраста.

2. Интерактивный (живая длительность, фокусная линия, ЗМЗ)
3. Научный подход ( точечное восприятие). Это целый комплекс обучающих музыкальных игр, в основе которого лежат знания не только физиологии, но и психологии. В процессе обучения происходит развития слуха, музыкального зрения, формируются нейронные связи. Кроме того в программе предусмотрено большое количество учебных материалов, позволяющих освоить все уровни музыкального образования (от самого простого до сложного).
Софт Моцарт призывает к возвращению классической музыки в современную жизнь путем мягкого обучения и с помощью цифровых технологий .

Read More...

Практическая №1 Hot Cross Buns
R1 15/15 – 5 L1 22/22 - 5 P1 37/37 - 4

R2 15/15 – 2 L2 22/22 - 2 P2 37/37 - 2

R3 15/15 – 3 L3 22/22 – 2 P3 37/37 - 5

R4 15/15 - 1 L4 22/22 - 2 P4 35/37 - 2

R5 15/15 – 1 L5 21/22 – 2 P5 36/37 - 2

R6 15/15 – 11 L6 22/22 - 11 P6 37/37 - 9

Read More...

lorabadanina replied to the topic 'Ivan (5) Russia' in the forum. 2 hours 44 minutes ago

,, Turkish March’’ L. van Beethoven 
youtu.be/wYE6oF-MixU?si=esOi77hoop4aAyHg

Read More...

lorabadanina created a new topic ' Ivan (5) Russia' in the forum. 2 hours 47 minutes ago

 

Выступление Ивана (5) Подготовительный уровень С. Педагог Л.А. Баданина 

,, Musette’’ J. Bach 

youtu.be/6hx_m-4ocD8?si=K2HHAha7ow2HWagW

Read More...

lorabadanina replied to the topic 'Michael (5) Russia' in the forum. 2 hours 57 minutes ago

,, William Tell Overture’’ G. Rossini
youtu.be/4Hobh862upg?si=9ZLkDE9BdRvGHTkk

Read More...

lorabadanina created a new topic ' Michael (5) Russia' in the forum. 3 hours ago

 

Выступление Михаила (5) Подготовительный Уровень С. Педагог Л. А. Баданина 

,, Broken Chords Waltz’’ 

youtu.be/jJL2XGrbnxI?si=zvh9CrNW66VQndlj

Read More...

lorabadanina replied to the topic 'Lev (5) Russia' in the forum. 3 hours 36 minutes ago
lorabadanina created a new topic ' Lev (5) Russia' in the forum. 3 hours 42 minutes ago

 

Выступление Льва (5) Подготовительный уровень В. Педагог Л. А. Баданина 
,, Let’s Boogie’’ L

youtu.be/Kf_g9iorXeM?si=wfBm1wcbTlARsw54

Read More...

lorabadanina created a new topic ' Ariadna (4) Russia' in the forum. 4 hours 5 minutes ago

 

Выступление Ариадны (4) Подготовительный уровень В. Педагог Л.А. Баданина

,, Arabian Dance’’ P. Tchaikovsky 

youtu.be/5juvlmxaYfk?si=Vk2IXO83d5Wrx9TG
 

Read More...

lorabadanina replied to the topic 'Alexandra (4) Russia' in the forum. 4 hours 22 minutes ago

,, Bodyguard and Tonic G major’’ /R . H.Hiner
youtu.be/dux3MTa5tCI?si=uUyy3dUBJNyco97N

Read More...

lorabadanina replied to the topic 'Alexandra (4) Russia' in the forum. 4 hours 24 minutes ago

,, Arabian Dance’’ P. Tchaikovsky /R
youtu.be/L_3mdHT5XRI?si=4dPx7ygNJ_A1Bh_E

Read More...