Darya Lobko, 4 yo, Russia, Petropavlovsk-Kamchatsky

Продолжение к 7-ому уроку


0:00 Играем в "Яблоки" (Guess Key School)
0:25 Упражнение "5 пальчиков"
2:01 Изучаем географию клавиш
2:23 Играем учебную пьесу "Бабочки" (2 варианта)
3:57 Ещё раз
4:16 Играем пьесу "Горячие Пасхальные булочки" правой рукой
6:47 Играем пьесу "Горячие Пасхальные булочки" в басовом ключе двумя указательными пальчиками
8:41 третий раз ("конечно, люблю!")

Даша впервые самостоятельно играет пьесу "Сюрприз" правой рукой и впервые встречается с Диезами! 0:33



В завершении 7-ого урока впервые читаем сказку "Что такое музыка и что такое шум".
Сначала стоило некоторых усилий привлечь внимание Даши к этой сказке. Но на следующих уроках Даша, время от времени, сама стала просить почитать её.

Иван, сколько же в Вас любви и терпения. Вы - прирожденный педагог!
Вижу рост Даши, развитие её внимания и концентрации.
Так и выстраиваем фундамент для успешного будущего.
"Детьми надо заниматься, а иначе из них вырастают настоящие разбойники" (с) - приблизительная цитата из "Снежной Королевы"

Иван, сколько же в Вас любви и терпения. Вы - прирожденный педагог!

Спасибо большое

hellene wrote: Так и выстраиваем фундамент для успешного будущего.

Я, кстати, именно об этом думал вчера-сегодня. Во мне прорастает осознание, что мы с Дашей выстраиваем фундамент успешного будущего.

hellene wrote: "Детьми надо заниматься, а иначе из них вырастают настоящие разбойники" (с) - приблизительная цитата из "Снежной Королевы"

Судя по природе и организации человеческого мозга - эта цитата имеет практически буквальное значение! :silly: