Практическая работа номер 5
Артём достаточно хороший уровень понимания нотного текста. Несмотря на особенности развития, он уверенно ориентируется в нотах и хорошо читает их с листа, понимая. В игре иногда встречаются остановки, но для этого требуются дополнительные проработки, но видно, что он осознанно воспринимает нотный материал и понимает его. Это говорит о том, что его навыки находятся уже не на самом начальном уровне.
Тимофей находит хороший музыкальный слух и уверенно ориентируется в музыкальном материале. Он понимает длительность, но в целом хорошо знает выученный материал. При игре иногда возникают остановки и моменты неуверенности, что связано скорее с недостаточной уверенностью, чем с непониманием материала. При этом Тимофей старается внимательно следить за нотным текстом и сохранять правильный ритмический рисунок.
Майкл очень хорошо держит ритмический рисунок. Хорошо реализовано обращение, контроль штрихов, отчего игра звучит выразительно и ярко. Продемонстрированы сформированные исполнительские навыки.
Эмилия - хорошая постановка рук. Видно, что также хорошо ориентируется в примечаниях и продолжительности жизни, однако штрихи еще не изучены, поэтому звучит немного «суховато». Но девочка очень старательно выводит мелодию в правой руке, как и должна произносить тему.
Элио выполняет уже довольно не простые технические задачи, такие как прыжки на больших интервалах в левой руке. Игра хоть и находится на стадии доработки, но она хорошо ориентируется в читке с листом. Требует дальнейшей работы над уверенностью исполнения.
Анастасия обеспечивает хороший уровень ритмической подготовки. Работает над умеренным ритмическим элементом как триоли. При выполнении триоли была отмечена небольшая неуверенность, однако она понимает принцип и успешно справляется с ремонтом, что является хорошим уровнем освоения ритмического материала.
ЧСЛ -