Елена Викторовна Черри-Даунс, Саффолк, Великобритания

Практическая работа №2 - зачёт.

 Практическая работа №5 (часть 2).

1) Ученик Артем (ДЦП). Артем, ты большой молодец, прекрасно чувствует расположение клавиш (редко смотришь на клавиатуру). Это говорит о том, что ты хорошо знаешь и чувствуешь фортепиано. Ты видишь написанную ноту, знаешь, где она расположена. Это показывает то, что ты хорошо знаешь звукоряд и быстро в нем ориентируешься. Играешь всеми пальцами обеих рук хорошо скоординированно. Внимательно читаешь текст при хорошей координации. Это показывает твой счет 88 / 88. Ты большой молодец и готов к новым произведениям.

1) Ученик Артем (ДЦП). Прекрасно чувствует расположение клавиш (редко смотрит на клавиатуру), закладки ему еже совершенно не нужны- он ими не пользуется т.к. видит написанную, знает, где она расположена (прекрасное знание звукоряда). Играет всеми пальцами обеих рук хорошо скоординированно. Внимательно читает текст- 88 из 88 при хорошей координации.  

 

 
2) Ученик Тимофей (аутизм).
-Тимофей, ты молодец, играешь двумя руками и всеми нужными пальцами хорошо координировано.
- Почти не смотришь на клавиши, а это значит, что хорошо знаешь географию клавиатуры.
- Сольфеджируешь чисто и даже легко транспонируешь пение на октаву вверх/вниз, а значит, хорошо развивается музыкальный слух и певческий навык.
- Легко читаешь ноты, уже наклейками не пользуешься. Твое хорошее внимание и координацию демонстрирует твой счет- 119 из 119, ЗМЗ 50, а значит, начальный этап ты прошел успешно и можешь приступать в более сложным произведением. А это произведение продолжай исполнять, добиваясь большей беглости пальчиков. Молодец.

 
3) Ученил Michael. В А Моцарт "Долой тоску"
Михаил, ты молодец. Исполняешь пьесу достаточно бегло двумя руками, хорошо фразируешь текст и используешь динамические средства. Исполняешь музыкально и уже выучил наизусть. Ты уже можешь переходить к более сложным произведениям. Молодец,

 

 
4) Ученица Эмилия.
Эмилия, ты умница. Исполняешь произведение всеми пальчиками обеих рук, хорошо скоординировано и наизусть. Могу тебе порекомендовать сидеть подальше от фортепиано и повыше. Так тебе будет удобнее играть. В общем, можем переходить к новым произведениям. Ты большая молодец.



5) Ученик Elio (Ливан)
Elio, ты молодец. Играешь бегло, считываешь бегло ноты, быстро находишь их на клавиатуре. Прекрасно пользуешься выразительными средствами - выделяешь фразы и исполняешь с различными  динамическими оттенками. Можешь сейчас продолжить исполнение этого произведения в следующих презентациях. Ты полностью к этому готова, о чем и говорит твой счет - 109 из 109, ЗМЗ 13! Прекрасная координация, молодец. Можем переходить и к другим произведениям.  
 

Практическая работа №5 - зачёт.

Практическая работа №6
Видео №1 - стадия 1 - "Аутист"
Видео №2 - стадия 5 - менеджмент пальцев
Видео №3 - стадия 9 - украшения или "Вишенка на торте"
Видео №4 - стадия 2 - нахождение клавиш или "вижу ноту-вижу клавишу"
Видео №5 - стадия 7 - эффект "старой машины"
Видео №6 - стадия 8 - Метроном
Видео №7 - стадия 6 - Солфеджио
Видео №8 - стадия 1 - "Аутист"
Видео №9 - стадия 6 - Сольфеджио