2026–2027 Academic Year Has Begun

The 2026–2027 academic year has begun. Students, parents, and educators can now create and continue their Progress Diaries in the new school-year section.

2025-2026 School Year Progress Diaries

Victoria (8), Russia, Level 1

More
27 Jul 2026 12:36 - 02 Sep 2026 22:36 #59032 by Родитель
Теория

Дополнения к письмам 

4


5


6


Письма из государства Лад

10

11


12 


13 - первый круг музыкального алфавита


14


15


16
Last edit: 02 Sep 2026 22:36 by Родитель.

Please Log in or Create an account to join the conversation.

More
27 Jul 2026 12:36 - 02 Sep 2026 22:37 #59033 by Родитель
Работа с нотными карточками с засечками


Работа с нотными карточками без засечек


Прописи 2 октавы (фото и видео)
 
 

Last edit: 02 Sep 2026 22:37 by Родитель.

Please Log in or Create an account to join the conversation.

More
27 Jul 2026 12:37 - 02 Sep 2026 22:38 #59034 by Родитель
Диктанты
 
 1-7 фото
 

Диктант 7 видео


Запись мелодий нотами 

Фото 
 

Весна пришла соль мажор:

- правой рукой наизусть

- запись нотами
Last edit: 02 Sep 2026 22:38 by Родитель.

Please Log in or Create an account to join the conversation.

More
27 Jul 2026 12:38 - 01 Sep 2026 07:28 #59035 by Родитель
Построение гамм

фото
 

 

Построение гамы Фа мажор

Построение гаммы Ля мажор
Last edit: 01 Sep 2026 07:28 by Родитель.

Please Log in or Create an account to join the conversation.

More
27 Jul 2026 12:40 - 02 Sep 2026 22:42 #59036 by Родитель
Чтение с листа 

Альбом First Steps (таблица с результатами, 4 видео)
 









Альбом Anybody can play SM 1.5 (таблица с результатами, 4 видео)
 









Альбом Nursery Songs (таблица с результатми, 4 видео)
 




Last edit: 02 Sep 2026 22:42 by Родитель.

Please Log in or Create an account to join the conversation.

More
27 Jul 2026 12:40 - 02 Aug 2026 08:29 #59037 by Родитель
Игровые модули

Поймай клавишу
 
 
Нотный алфавит
 
 
Длительности
 
 
Last edit: 02 Aug 2026 08:29 by Родитель.

Please Log in or Create an account to join the conversation.

Time to create page: 0.295 seconds