Софт Моцарт г. Владивосток. Киселёва Ольга.

Сделала вот такие пособия для маленьких,на них мы начинаем осознано играть длинные и короткие звуки (большой и маленький колокольчики),каждое занятие по одной картиночке ,а потом соединяем на программе-идут очень хорошо,малышня спокойная им нравится

Фото 2 и фото 3 соединяем (и пальчики по порядочку ставятся)-получилась фраза из 2-ух тактов

Мы как бы исследуем с малышами: Вот колокольчики скачут по ступеньке вверх-"до","ре","ми"(поём только нотками),а вот колокольчики на первой линеечке,смотри эти же колокольчики уже выше забрались!

напутала в предыдущем посте сначала изучаем "фа"-"фа"-"ФА",а потом эти колокольчики сидят уже на первой линеечке"ми"-"ми"-"МИ"-последовательность важна,потому у детей как бы "файлики загружаются",и если всё идёт последовательно запоминается само собой.
,а на следующий урок я приношу уже картонные нотки ,который можно трогать малышам и мы играем по ним ,а потом по программе СМ

покажу немного поближе колокольчики