Стоит ли начинать если у ребёнка нет интереса?

ЗДравствуйте, Юлия!
Добро пожаловать на наш форум!

Smolinskaya wrote: Здравствуйте,
Меня зовут Юлия, У меня довольно глупый вопрос..двое детей - сын 3,5; дочь - 1,5 года. Я не профессионал но неплохо играю на фортепиано, играю ежедневно в своё удовольствие минут 20 точно..
С рождением детей, я много играю детских альбомов Чайковского, Шуберта и тд.. В машине даю детям слушать классику, пытаемся обсуждать услышанное..музык сказки и тд
Но беда в том, что я не вижу интереса сына к инструменту, дочь может подойти и пять минут поиграть пальчиками, не кулаком..собственно и все..кроме этого (хорошего Роланда), в доме море других инструментов типа гитары, ксилофона, скрипки и тд, хотя никто на них играть не умеет, но дочь также может подойти постучать, сын вообще никак..

Давайте посмотрим на ситуацию с несколько другого ракурса. Ребенок с первого дня рождения преодолевает всевозможные трудности: он учится справляться с гравитацией, потом он учится ощущать себя в пространстве, учится смотреть и видеть, учится переворачиваться на живот, потом садиться, потом стоять, потом ходить... До 24 месяцев сознание ребенка занято построением самых базовых навыков, которые будут основой его моторики всю его жизнь.

А с 2-х лет, когда ребенок уже и ходит, и бегает, наступает некоторый "провал" в развитии. Дальше куда двигаться?

Педиатры предлагают вовсю заняться развитием мелкой моторики, ведь в коре головного мозна идут интенсивные процессы становления нейронных дорожек между правым и левым полушарием: если нейроны не задействовать, они отмирают. Между правым и левым полушарием мостик. Это - мостик между логикой и чувствовам, интуицией и умозаключениями, творчеством и рутиной. Если этот мостик не развивать, то между правым и левым полушарием будет не трасса, а узкая одноколейка. Это приведет к тому, что ребенок не сможет справляться с задачами жизни, будет впадать то в эмоции, то наоборот потеряет всякую чувствительность, способность переживать.

Все, что нужно сделать, чтобы избежать этого, - начать обучение игре на форепиано.

Вы нигде, кроме этого форума, не найдете подобной информации. Знаете почему? Потому что с программой Софт Моцарт интенсивное развитие мелкой моторики возможно. А вот с другими подходами нет. И только у нас накоплен уникальнейший опыт развития детей с помощью уроков фортепиано

Теперь отвечу на ваш вопрос. Что, если ребенок не хочет чистить зубы? Умываться? Есть овощи?

Если вы уже поняли, что музыка необходима детям, значит, вопрос о целесообразности сам собой отпадает.

Но и толкать не надо, верно?

Для того, чтобы научиться работать с ребенком дома, мы разработали целую систему. С материалами ее надо внимательно ознакомиться. Полезно посмотреть дневники наших мамочек, учителей (порой и тех и других в одном лице) которые справляются со своими детьми прекрасно и обучают их с помощью музыки быть успешными людьми. Здесь лучше общаться. Задавать вопросы.

Мое наблюдение: если вы довольно часто играете на фортепиано, то дети могут просто не очень комфортно себя чувствовать из-за сознания собственной "никчемности". Не случайно даже великие музыканты прошлого старались только в исключительных случаях показывать своим ученикам "квк надо", чтобы не подавлять своим авторитетом.

Важно понимать, что Софт Моцарт - это не игрушка. Это - целый новый мир, новая система, в которой рассморены и изучены пошагово все уровни развития ребенка: от уровня "полного аутизма" (да-да, мы все бываем "аутистами", когда начинаем обучаться чему-то новому!) - к умению фокусировать взгляд на нотах, клавишах, затем переводить фокус, потом тактильно реагировать на зрительный сигнал, потом ощущать каждый пальчик, потом учиться управлять пальчиками... Все это музыкальной педагогикой было проглочено непрожеванным, не изучено и прорущено. Отсюда все наши заблуждения и мифы о наших детях, о музыкальном развитии их и о всяком другом.

.

Я как очень музыкальный человек, хочу детей этим заразить и научить играть на инструменте и понимать музыку, но если явного интереса нет- стоит ли пробовать с этим софт моцарт?

Стоит прочесть книгу, материалы из моего блога, дневники. И посмотреть как можно больше видео!

Второе, у меня Mac -будет ли работать эта программа?

Есть Демо. Скачайте. Попробуйте.
pianolearningsoftware.com/collections/mac-versions

Третье, я верно поняла, в наборе уже есть карточки, игры на компьютере и тд? Сын просто любит карточки, и как все дети игрушки на iPad или компьютере, думаю может этим его привлечь))

Начальные карточки есть в бесплатном доступе. А вот входит ли полный комплект, зависит от комплекта.

Ps да, дети билингвы (фр, анг, русск) и им непросто даётся русский, в том числе поэтому я задумалась о музыке ..
Спасибо заранее!

Правильно задумались! Центры музыкального и речевого развития в коре головного мозга человека находятся рядом. Музыка способствует развитию речи.

Надеюсь, ответила на ваши вопросы подробно. Пишите, если что-то еще нужно разъяснить!

Да, материалы есть
Их можно найти тут: www.softmozart.com/forum/19.html

И тут: www.softmozart.com/forum/65.html

Русские версии программы тут: pianolearningsoftware.com/collections/russian

Уверена, что после прочтения многие вопросы прояснятся!