Towarzystwo Muzyczne "Pro Musica"

the Moon wrote: Кое-что немножко перепутано в пазлах ))... Интересные они у вас , у всех одинаковый рисунок для складывания! Это даже интереснее!
Все, берусь за свое производство тоже!!! Зажгли вы меня! )))

Оля, что именно перепутано? Буду исправлять. :oops:

Нашла - в пару местах действительно ошибка . Фотку делала уже после ухода Хани, не проверяла :oops: - и вот результат!

Jagoda.
Zabawa "Wesoła Farma".


"Trzy kurki" ze śpiewaniem. Proszę zauważyć, jak dobrze ma już zakodowane, że na końcu utworu nie wolno "trzaskać drzwiami", a trzeba ściszyć .


A teraz - uwaga! Tadam! Własna kompozycja Jagody (ja tylko podpowiedziałam, ze w lewej może wykorzystać kwinty, żeby brzmiało lepiej).

Умничка какая! В последнем видео, она сама сочинила пьеску, правильно я поняла? А как имя этой девочки замечательной по- русски произносится?

Dzisiaj z Jagodą bawiłyśmy się w Sprytne Paluszki na Do-Sol.


Utrwalałyśmy co to jest bemol i próbowałyśmy rozróżniać dur-moll:

Pracowałyśmy dzisiaj nad melodią Żuczka/Zhuchka. W ciągu lekcji zajmowałyśmy się nią 3 razy. Na początku, w środku i na końcu. Pomiędzy zajmowałyśmy się innymi sprawami, między innymi tym, co jest w poprzednim poście.

1. Po przegraniu prawą ręką na R2 i R4, spróbowałyśmy na RH6:.


2. Trochę nam nie wychodził rytm, więc zwróciłyśmy się do pana Gąsienicy o pomoc:


3. Powtórzyłyśmy sobie kwintę do-sol, tercję fa-la i sekundę fa-sol. Spróbowałyśmy dopasować lewą rękę samodzielnie (Jagoda w ogóle nie przegrywała sobie lewej):


4. Spróbowałyśmy zapisać Żuczkę z pamięci:


5. Pod koniec lekcji powtórzyłyśmy sobie melodię śpiewając solmizacją z zapisu:


6. Na sam koniec lekcji jeszcze raz zagrałyśmy melodię i zaśpiewałyśmy:


Jestem bardzo ciekawa ile z tego Jagoda będzie pamiętała na kolejnej lekcji, która odbędzie się dopiero za dwa tygodnie.

Инес,браво! Столько опять интересных новинок.Просто уже не успеваю за вами.Как повезло вашим ученикам!!