Towarzystwo Muzyczne "Pro Musica"

Hania.
Zapisujemy Zuczkę:

Hania bardzo dobrze słyszy, więc bezbłędnie dopasowała lewą rękę do tej melodii (mając do dyspozycji kwintę , tercję i sekundę).

Chromatyczna Ewcia:

Jagoda mile zaskoczyła mnie dzisiaj, po dwutygodniowej przerwie.
Okazało się, że bardzo dobrze pamiętała melodię "Żuczka". Pisałam o tym tu .
Więc sobie pośpiewałyśmy, zagrałyśmy (niestety, nagranie wyszło fatalnej jakości, prawie nic nie słychać, trzeba włączać głośność na maksimum), ułożyłyśmy rytm i poklaskałyśmy.





Wyklaskiwałyśmy różne wymyślone przez Jagodę rytmy:


Bawiłyśmy się w grę Are you my lily pad?


Bawiłyśmy się także w Funny Farm . Graliśmy we trojkę, Jagoda, starszy kolega, który ma lekcje po niej i ja. Jagoda wygrała! . Niestety, zdjęć i wideo nie ma, bo ręce i głowa były zajęte graniem, ale było bardzo fajnie! Będziemy jeszcze w to grać!

Инес, какие интересные занятия у Вас! Сколько пособий!

Hania dowiedziała się, że każdą melodię można zagrać od każdego klawisza i od razu to sprawdziła. Zagrała melodię Żuczka od dźwięków Re, Mi i Sol.



Gra "Are you my lily pad?" podoba się wszystkim początkującym dzieciom: i młodszym i nieco starszym. Hania też z przyjemnością odszukiwała wszystkie nuty Fa, nuty na linijkach i nuty w polach.
Przy okazji słodkiej żabce z gry zostało nadane imię - Lila-Lilcia .

1. Jagoda nadal pracuje nad artykulacją w utworze "Kureczka":


2. Uczymy się rozluźniać rękę i czuć jej ciężar w utworze, który nazywamy "Smutny piesek":



Tu chwila zastanowienia - która ręka jest w tym utworze solistką, a która akompaniatorem:

3. Żabce Lilci Jagoda dzisiaj pomogła odszukać nuty na linijkach, klucze wiolinowe i całe nuty:


4. Zasłużona nagroda pod koniec lekcji wklejona do zeszytu:

Dear Ines, thank you so much for sharing such inspirational materials!
Seeing your little student playing "Kureczka" really helps us!

Kisses and hugs from Romania!